刘琳琳
- 作品数：24 被引量：223H指数：7
- 供职机构：中国劳动关系学院文化传播学院更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金北京市社会科学基金教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理政治法律环境科学与工程更多>>
- 论任务教学法在全媒体传播教育中的应用被引量：1
- 2021年
- 培养具有全媒体传播能力的复合型新闻传播人才是新媒体时代中国新闻传播教育的重要目标,这对国内新闻传播院校在学科建设、课程体系、师资结构、教学方法等方面的改革创新提出了迫切要求。本文从调试性最强、最具普及性的教学方法创新的视角,借鉴近年国外新闻传播教育对任务教学法的应用经验,对国内全媒体传播教育的教学方法创新进行探讨。本文认为,任务教学法对全媒体传播教育具有较强的适用性,但需新闻传播院校以优化自身教学资源配置与调整培养思路作为重要前提。
- 刘琳琳
- 关键词：任务教学法教学方法创新
- 5G时代体育赛事移动传播的技术变革与内容创新--兼论对北京2022年冬奥会的启示被引量：54
- 2020年
- 5G具有超大带宽、超高传输速率、超低时延、支持大规模连接等特点,其应用对于当前的体育赛事移动传播具有颠覆性影响。认为:在5G的推动下,体育赛事与视觉技术、人工智能和物联网的结合,有效增强了体育赛事移动传播的在场感、交互感和信息实时互通感。提出:为顺应此潮流,未来体育赛事的移动传播内容应更侧重对高画质、强体验、数据性及精准类内容的制作与生产;为实现"智慧冬奥"目标,更好地服务受众,北京2022年冬奥会应在用户分析、内容创新、用户体验等方面进行重点规划。
- 黄河刘琳琳李政
- 关键词：体育赛事视觉技术人工智能物联网
- 自媒体的角色界定与综合管控--社会治理视角的分析被引量：4
- 2018年
- 随着传播技术的不断进步，公众借助微博、微信、论坛、博客等网络平台自由表达个人的观点和意见成为常态，这颠覆了过去主流媒体主导信息传播的单一格局。从积极的方面看，自媒体实践促进了公众话语权的提升，为其与公权力的直接对话与协商创造了可能，也有力推动了“合作治理”体系的形成；但同时需要引起社会治理者重视的是，以公众为传播主体的自媒体对网络信息传播缺乏职业自律与自省，失真、失度、失范等问题频现，从而对社会治理所依赖的传播秩序形成威胁。
- 黄河刘琳琳
- 关键词：自媒体网络信息传播公众话语权管控
- 出版众筹运作方式及发展路径被引量：19
- 2014年
- 在互联网金融快速发展的背景下,出版众筹作为一种新型的出版模式备受关注并在国内外进行了初步实践。对于这种新现象,本文从其产生的背景、运作的方式以及对出版业的影响出发,认为以内容为前提的群体参与、出版社反向介入、加强规范化运作是出版众筹未来发展的三个核心要素。
- 黄河刘琳琳
- 关键词：出版众筹互联网金融
- 突发公共事件中创伤型集体记忆的网络构建被引量：1
- 2021年
- 新媒体时代,公众成为构建突发公共事件集体记忆的重要力量。本文以"知乎"平台上有关"8·12天津港爆炸事件"的记述文本为研究对象,以质化研究为分析视角,探析突发公共事件中公众主导的集体记忆构建方式及框架。
- 刘琳琳黄河贾挺
- 关键词：集体记忆突发公共事件网络构建
- 情感驱动的实践——城市居民绿色低碳行为促进机制的ARI模型检验
- 2023年
- 本文以“情感—理性—卷入度”模型为基础,面向城市居民检验绿色低碳信息对提升其绿色低碳行为态度与行为水平的作用路径和效果,以期为引导公众践行绿色低碳行为、构建绿色低碳生活方式的信息传播与社会倡导优化提供实证参考。研究发现,政策与知识信息、行动反馈信息与社交示范信息等三类关键的绿色低碳信息主要通过激发个体生成积极正面的情感体验,改善公众对绿色低碳行为的态度。基于理性与情感两种认知机制形成的公众对信息质量的评价在此过程中发挥中介作用。绿色低碳行为态度的提升会促进公众践行绿色低碳行为,私人领域的绿色低碳实践还会促进公众在公共领域中参与更广泛的绿色低碳行动。
- 黄河刘琳琳杨小涵
- 媒介素养视角下公众对环境风险议题的负向建构被引量：2
- 2018年
- 公众针对关涉PX、核、垃圾焚烧等内容的环境风险议题常常会进行与风险管理者不一致甚至相反的建构。以媒介素养的视角观之,此种负向建构与公众日益增强的赋权式媒介素养密切相关。经过赋权之后,公众的环境风险议题建构更多地以社会控制为目标,沿循风险议题本身和风险管理者形象两条话语路径积极表达自己的风险主张。
- 黄河刘琳琳
- 关键词：环境风险公众媒介素养
- 国家传播能力现代化视角下新型主流媒体的 建设路径被引量：5
- 2020年
- 国家传播能力现代化是推进国家治理体系与治理能力现代化的应有之义,新型主流媒体建设需聚焦国家传播能力现代化这一目标来把握方向与重点。新型主流媒体建设应兼顾对内传播和对外传播两个场域,在传播技术与传播平台升级之外,将重点工作放在提升内容质量这一关键问题上来。
- 刘琳琳黄河程晛
- 优质内容的新内涵及平台扶持策略比较被引量：10
- 2021年
- 新媒体时代,优质内容不仅应具备专业性、思想性与传播力等一般特征,还应符合新型媒介传播环境对内容提出的独特要求。在当前社交、移动与智能传播环境下,优质内容需在主题上更加充分地反映真需求、呈现真问题、呼应真情感,在内容组织方面更注重聚合多重价值和提升其密度,最终不断通过与技术的融合在形式上实现更好的互动性与潮流感。而围绕优质内容的培育与发展,主流媒体与商业网络平台皆采取了多重手段加以扶持,其扶持策略相异,可以相互借鉴完善。
- 刘琳琳黄河
- 关键词：主流媒体
- 传统主流媒体环境报道的“变”与“不变”--针对十八大前后《人民日报》环境报道的比较研究被引量：7
- 2016年
- 本文采用内容分析的方法论述以《人民日报》为代表的传统主流媒体所做的环境报道在2013年至2015年间与2003年至2012年间的异同,以呈现在党的十八大将生态文明建设纳入"建设中国特色社会主义"总体布局之后环境报道的基本情况和创新之处。
- 刘琳琳黄河
- 关键词：传统主流媒体环境报道人民日报
