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刘建荣

作品数:63 被引量:246H指数:9
供职机构:湖南师范大学公共管理学院马克思主义学院更多>>
发文基金:国家社会科学基金湖南省哲学社会科学基金湖南省教育厅重点项目更多>>
相关领域:政治法律经济管理哲学宗教文化科学更多>>

文献类型

  • 48篇期刊文章
  • 9篇会议论文
  • 2篇学位论文

领域

  • 24篇政治法律
  • 15篇经济管理
  • 13篇哲学宗教
  • 10篇文化科学
  • 4篇社会学
  • 2篇医药卫生
  • 1篇环境科学与工...
  • 1篇农业科学
  • 1篇艺术

主题

  • 13篇农村
  • 12篇农民
  • 10篇伦理
  • 9篇道德
  • 9篇文化
  • 8篇主义
  • 7篇社会
  • 6篇社会主义
  • 6篇自治
  • 6篇教育
  • 6篇村民
  • 6篇村民自治
  • 4篇生态
  • 4篇农业
  • 4篇伦理文化
  • 3篇新农村
  • 3篇征地
  • 3篇秩序
  • 3篇社会转型
  • 3篇诉求

机构

  • 59篇湖南师范大学
  • 1篇广西大学
  • 1篇湖南商学院
  • 1篇济南社会科学...
  • 1篇中共深圳市委...

作者

  • 59篇刘建荣
  • 7篇邱正文
  • 1篇彭进清
  • 1篇闫平
  • 1篇胡银华
  • 1篇刘琴
  • 1篇黄祺

传媒

  • 4篇湖南师范大学...
  • 4篇道德与文明
  • 3篇湖南商学院学...
  • 3篇伦理学研究
  • 3篇北京人民警察...
  • 2篇学习论坛
  • 2篇衡阳师范学院...
  • 2篇学术论坛
  • 2篇中国乡村发现
  • 1篇当代世界与社...
  • 1篇湘潭师范学院...
  • 1篇哲学研究
  • 1篇中国医学伦理...
  • 1篇唐都学刊
  • 1篇辽宁行政学院...
  • 1篇天中学刊
  • 1篇贵州师范大学...
  • 1篇学习月刊
  • 1篇西藏发展论坛
  • 1篇山西高等学校...

年份

  • 1篇2024
  • 4篇2023
  • 1篇2022
  • 1篇2020
  • 4篇2019
  • 3篇2018
  • 1篇2016
  • 2篇2015
  • 3篇2013
  • 1篇2012
  • 5篇2011
  • 3篇2010
  • 1篇2009
  • 6篇2008
  • 4篇2007
  • 6篇2006
  • 9篇2005
  • 2篇2004
  • 1篇2002
  • 1篇2001
63 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
人类幸福:人本教育的终极指向——池田大作教育思想研究被引量:4
2012年
池田大作从哲学的高度深刻认识幸福,把幸福区分为"相对的幸福"与"绝对的幸福",而只有人类幸福才是真正的幸福、绝对的幸福。并指出唯有通过教育,完成人的自我建设,才能获得真正的幸福。于是,他用最大的力量发展创价教育事业,从幼稚园到大学研究生教育实践其人本教育思想,经过四十载的发展,构建起人本教育的思想体系,丰富了教育思想的宝库。具体来说,一是他揭示了教育的使命是为了民众的幸福与和平;二是指出教育的任务是要培养学生谋求人类幸福的人格;三是探索了一系列促进人类幸福的人本教育方法。
刘建荣
关键词:人本教育
应高度重视大学生道德素质养成教育被引量:5
2002年
道德素质养成教育应贯穿于学校教育的全过程。当今世界新科技层出不穷 ,全球一体化趋势日益明朗 ,对人的道德素质提出了更高要求。新的形势下我们更应高度重视大学生道德素质养成教育 ,真正使学生成为全面发展的人 ,成为适应社会主义现代化建设要求的“四有”
刘建荣邱正文
关键词:大学生道德素质养成教育
运动心脏重塑过程中大鼠心房肌的比较蛋白质组学研究
目的:本研究运用生命科学领域中前沿的比较蛋白质组学理论、方法与技术,探讨在运动心脏重塑过程中心房肌蛋白质组差异性表达的动态变化,筛选出有意义的心房肌目标蛋白质,全面、系统的诠释运动心脏的发生、发展规律,为研究运动心脏及慢...
刘建荣
关键词:运动心脏慢性心血管疾病比较蛋白质组学运动康复
文献传递
生态文明教育融入高校文化建设路径研究被引量:3
2022年
自党的十八大提出大力推进生态文明建设以来,习近平总书记围绕生态文明建设发表了系列重要论述,为推进美丽中国建设、实现人与自然和谐共生的现代化提供了方向指引。高校是培养社会主义建设者和接班人的重要阵地,生态文明教育是高校教育的重要组成部分。为此,高校生态文明教育需要坚持以学生为本的原则、从实际出发的原则、系统建构的原则和立足长远目标的原则,发挥师生的主体性,将生态教育融入课堂教学,采取“知行合一”的教学模式、丰富校园文化活动、健全制度规范创新校园生态文明建设;并将其贯彻于课程育人、实践育人、环境育人、管理育人等过程,以全面提升学生生态文明素养,为社会主义生态文明建设培养合格的建设者和接班人。
刘建荣邱浩宇
关键词:生态文明教育高校文化建设生态文明建设
社会转型时期农民价值观念的冲突被引量:30
2005年
社会转型时期,传统与现代磨合、交融。农民价值观念的矛盾冲突更加突显,从根本上要求农民进行一场深刻的思想革命,培育起与现代社会相适应的价值观念,为农村、农业的稳定发展提供精神保证。当代农民价值观念的传统性与现代性之间的冲突表现在十个方面,我们应该积极探索更新农民价值观念、塑造现代农民形象的新途径。
刘建荣
关键词:社会转型农民
公共秩序——人类德性与理性之维
自从人类社会诞生以来,人类即开始了社会公共生活,经过千万年的衍生和发展,各社会群体均形成了自我特定的公共秩序规范体系,表现人类特有的德性与理性之美,维系着社会的和谐与秩序。当前中国社会正处于由传统社会向现代社会转型之际,...
刘建荣
关键词:和谐社会公共秩序社会公德
文献传递
社会转型时期的农民道德现状——一项基于实地调查的研究被引量:14
2007年
农民道德建设是社会主义新农村建设和公民道德建设的重要内容。然而,加强农民道德建设,必须充分认识社会转型对农民道德状况的影响。在立足对全国多个省县农民开展实证调研,获得丰富的第一手资料的基础上,进行综合分析,揭示当代中国农民的道德现状,并进行了深层次的成因分析。
刘建荣
关键词:农民道德现状社会转型时期
基于文化治理探索公益性文化馆建设——常州文化馆发展机制调研
2019年
基层公共文化服务的重要性已获得极大的重视。步入新时代的中国,“治理能力现代化”是我国社会管理的目标与策略,“打造共建共治共享的社会治理格局”是我国文化治理的生存场域。公共文化服务体系,特别是文化馆的机制建设与完善在资源分配、制度规范与利益协调方面具有高度的契合和耦合度,也是文化馆发展的内在诉求的表现。以“文化治理”理念为出发点,发挥文化柔韧性的引导与濡化作用,将治理内涵的文化视角不断规范基层文化馆发展机制,规避公益性等于低效的误区,使得基层公共文化服务的载体——文化馆建设的理念与机制在把握发展机遇中迎接挑战。
刘建荣冀景
关键词:文化治理公益性
“天人合一”思想的乡村生态文化建设启示被引量:12
2019年
习近平在2018年全国生态环境保护大会上的重要讲话,系统地阐述了中国特色社会主义生态文明思想。为我们研究“天人合一”的乡村生态文化提供了指导思想。“天人合一”思想是中华民族始终坚持并不断丰富发展的基本文化思想,在人与自然共生中运用,形成了许多宝贵而精辟的思想精华。梳理中国传统生态文化“天人合一”的基本思想,贯彻习近平在全国生态环境保护大会行的讲话精神,“天人合一”思想对实施《乡村振兴战略规划(2018—2022年)》、建构新时代乡村生态文化具有重要价值:为人与自然和谐共生的乡村生态文化奠定了思想传统,为绿色发展的乡村生态文化丰富了方法论基础,为乡村生态文化建设提供了思想借鉴。
刘建荣
关键词:天人合一
马克思主义信仰的精神实质被引量:12
2013年
信仰是人对自己和社会未来的期许,是人安身讧命的终极关怀,是对描述未来生活的一种思想、理论和行为模式的信赖。自马克思主义来到中国后,许多有识之士从中获取精神源泉,真诚地信仰马克思主义,并在马克思主义理论指引下为人类美好社会的实现而前赴后继,死而后已。
刘建荣
关键词:马克思主义信仰马克思主义理论终极关怀社会
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