刘冰
- 作品数：12 被引量：31H指数：3
- 供职机构：河南理工大学外国语学院更多>>
- 发文基金：河南省哲学社会科学规划项目河南省教育科学“十二五”规划课题河南省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字自然科学总论更多>>
- 理工科学生思辨人格倾向及其与英语写作水平的关系研究
- 2017年
- 基于文秋芳团队制订的思辨人格倾向测试量表和英语写作测试问卷,以河南省5所高校的980名2016级理工科学生为研究对象,调查分析理工科学生的思辨人格倾向及其与英语写作水平的相关性。研究发现:理工科学生思辨人格倾向四层次中位于第一层次的思辨人格倾向整体呈正面倾向,但水平不高;第二层次上的学术性维度和社会性维度差别不大,说明理工科学生在提高专业知识和技能的同时,也注重实践能力和社交能力的提高;第三层次上的社会性类别中道德力和理智力水平不均衡;第四层次上的认知成熟度、寻真性、好奇心、自信度和开放性5个维度呈正面倾向,分析性、坚韧性和正义性3个维度呈现摇摆不定倾向;思辨人格倾向和英语写作成绩间具有极弱的正相关。
- 刘冰
- 关键词：理工科学生英语写作水平
- 将本土文化融入大学英语教学——以《全新版大学英语第一册》教学为例被引量：2
- 2011年
- 目前中国大学英语教学已认识到文化教学的重要性,但导入的文化知识大多以英美文化为主,中国的本土文化却未受到重视,产生了中国文化失语症。针对此现象,本文以《全新版大学英语第一册》的教学为例,提出了改善大学英语文化教学现状的几点建议,培养大学生的跨文化交际能力。
- 刘冰王海燕
- 关键词：中国文化失语症大学英语教学
- 河南省大学生用英语表达中国文化的词块使用情况调查
- 2013年
- 国内现有研究表明,长期只关注英语文化而忽视中国本土文化的"一边倒"文化教学会导致英语学习者用英语表达中国文化的词块缺失。本文旨在通过测试、问卷、访谈方法调查河南省大学生用英语表达中国文化的词块使用情况,并以此为基础结合已有研究,针对目前大学英语教学中的文化教学提出切实可行的建议,以培养具有跨文化交际能力的优秀英语人才。
- 刘冰
- 关键词：词块
- 融入批判性思维的英语写作多模态教学模式研究被引量：2
- 2017年
- 分析传统英语写作教学的现状,探究融入批判性思维的英语写作多模态教学模式的理论依据,构建基于切题度、论点明确度、论证深度、思路宽度和逻辑连贯性五项主要指标的写作等级评阅体系。通过实验,对比分析受试者前后测的限时写作成绩和融入批判性思维的写作等级,发现学生的批判性思维能力和写作成绩呈显著正相关,说明融入批判性思维的英语写作多模态教学能够有效提高学生的写作水平和批判性思维能力。
- 刘冰
- 关键词：英语写作批判性思维能力多模态教学
- 全媒体时代美国华文媒体的创新发展研究——以鹰龙传媒为例被引量：4
- 2018年
- 美国有500万华裔人口,是海外华人华侨的主要聚居国家之一,当地华人对于新闻资讯的需求,推动了华文媒体的出现和发展.从1854年《金山日新录》创刊开始,华文媒体在美国已经有超过150年的历史.据相关调查表明,在美国近八成华裔经常阅读华文报纸,25%左右的华裔偏好华语电视节目胜过英语节目.坚实的受众基础让华文报纸、广播和电视在全美各地得以壮大发展.
- 刘冰
- 关键词：华文媒体全媒体海外华人华侨传媒华文报纸
- 词块理论在大学英语写作教学中的应用研究被引量：7
- 2013年
- 提高学生英语写作能力是高校大学英语教学的根本目标之一,但是我国非英语专业大学生英语的写作现状不容乐观,出现的主要问题有搭配错误、汉语式英语和文章连贯性差等。近年来,词块因其预制性、稳定性、互选性等特性受到越来越多的语言学家和外语教学工作者的关注。本文首先对词块理论在提高大学生英语写作水平方面的优势做一介绍,试图探讨词块在大学英语写作教学中的应用途径,并针对英语写作教学提出几点建议。
- 刘冰
- 关键词：词块理论大学英语写作词块教学
- “80后”网络话语对其形象的再现与建构
- 2014年
- "80后"指中国1980-1989十年中出生的人,因其特殊的成长环境而备受公众和媒介的关注,是一个时代的文化潮流,具有鲜明的时代烙印。本文主要采用内容分析法,以"80后"网络话语文本为研究对象,从话语分析角度出发研究网络媒介构建的"80后"身份和形象特点及其构建方式,同时结合"80后"所处的时代背景和社会环境,分析"80后"网络媒介形象的成因。
- 刘冰
- 关键词：网络媒介媒介形象
- 基于语料库的大学英语示范课中教师课堂话语语块特征研究被引量：3
- 2015年
- 在二语习得、话语分析和短语学相关理论框架内,结合以往此类研究的质性分析方法和语料库量化分析方法,通过考察大学英语教师参加示范课教学的视频及转写文本,并辅以问卷调查和访谈等形式,对教师课堂话语的话语量、词汇特征、语块总体特征和话语标记语块特征进行了探讨分析,以期帮助广大大学英语教师关注和审视课堂上教师话语的使用现状和存在的问题,进而改进并提高课堂话语质量,提升课堂交际和教学效果。
- 刘冰
- 关键词：教师课堂话语语料库
- 基于语料库的科技论文英文摘要中词块的语步特点研究被引量：3
- 2020年
- 作为科技论文的重要组成部分,是科研成果走向国际的通行证。本文基于自建的小型语料库,详细分析了中国学者科技论文英文摘要语篇中,各语步所使用的词块结构及其语篇功能的特点。结果表明,各语步有其典型的词块结构型式,并成为特定语篇功能的标志,但是由于中国理工科作者对英文摘要语篇语体的认识不足以及文化背景因素的制约,出现了背景语步和结论-讨论语步的缺失,各类词块在不同语步上的分布也很不均匀等情况。
- 刘冰
- 关键词：语料库科技论文语步词块
- 语料库语言学视阈下的当代文学批评被引量：10
- 2013年
- 从分析在语料库语言学视阈下进行文学批评研究的可行性入手,对当前国内此领域的研究方法和研究路径做一简要综述,剖析语料库语言学和文学批评研究融合的必然性和成熟条件,并进一步探讨现有研究尚存的不足之处以及这两个领域跨界研究的发展前景。
- 刘冰
- 关键词：语料库语言学文学批评
