冯敏华
- 作品数：13 被引量：62H指数：3
- 供职机构：宁波天一职业技术学院更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生哲学宗教更多>>
- 高职院校外聘教师教学质量保证的探索与实践被引量：2
- 2009年
- 从政府制定外聘教师相关法律法规，建立外聘教师人才数据库，重视用人单位的评价，制定外聘教师聘用制度、完善考核机制，实行人性化管理方面进行探讨，以切实保证高职院校外聘教师的教学质量。
- 冯敏华
- 关键词：高职院校外聘教师教学质量
- 理实一体化在高职护理专业《健康评估》教学中的应用被引量：33
- 2012年
- 目的探讨理实一体化在《健康评估》教学中的应用效果。方法按方便抽样的方法抽取2010级高职护理大专两个班学生,将17班设为改革班(52人),11班设为对照班(51人)。对照班在《健康评估》教学中采用传统教学方法进行教学;改革班采用理实一体化进行教学,即在设计课程和工作情境的基础上,整合教学内容,规范教学活动和方法,选择合适的教学师资力量和教学设施。结果两班操作技能考核成绩比较,差异有统计学意义(P<0.01);师生理实一体化教学评价很高。结论理实一体化教学能较好地调动学生的学习积极性,提高高职学生的动手能力。
- 陈燕程云周菊芝冯敏华董丽芳
- 关键词：理实一体化教学法护生职业教育
- 小干扰RNA(siRNA)对白血病多药耐药细胞K562/ADR凋亡的影响
- 冯敏华张弢顾静文林果为费红军
- 白血病是血液系统恶性肿瘤中最为常见的一种，白血病化疗失败的主要原因是白血病细胞的多药耐药，这也是困扰临床肿瘤化疗的难题之一。尽管目前有多种方法逆转多药耐药，但存在逆转药物剂量过高，成本过高，效果不稳定等缺点，难以进入临床...
- 关键词：
- 关键词：白血病SIRNA多药耐药耐药细胞凋亡
- 以护理技能竞赛为载体 培养高技能应用型人才被引量：6
- 2012年
- 护理操作技能是护生的核心技能。通过举办护理技能竞赛,全方位锻造学生职业能力,有利于促进校企合作,推动教学改革,使其成为高职教育人才培养模式的有效助推器。
- 冯敏华赵风霞董丽芳
- 关键词：高职教育护理技能竞赛
- 工学结合模式中高职院校外聘教师教学质量保证的探索与实践
- 近年来我国高等职业教育蓬勃发展。但同时也遭遇到一系列困境,如师资缺乏、结构不合理,教学质量滑坡等。在国家的宏观调控下,高职院校纷纷采取各种措施,改变办学模式、引入外聘教师改善师资结构等。这种策略效果究竟如何?本研究以我院...
- 冯敏华
- 文献传递
- 佩皮劳人际关系模式在解决男护生心理问题中的应用被引量：2
- 2012年
- 男护士是护理专业发展中不可或缺的力量,但是由于传统观念、社会偏见、专业特点等因素影响,男护士(护生)更容易出现心理问题。本文通过阐述佩皮劳人际关系模式的基本观点、主要概念、理论架构等,尝试运用佩皮劳人际关系模式解决男护生心理问题。
- 胡苏珍严小惠冯敏华
- 关键词：男护生心理问题
- 全科医师岗位培训课程《社区急诊》教学方法浅谈
- 全科医学是现代医学模式的产物。全科医学教育是医学教育体系的有效补充,是医学教育发展的必然结果。对现有社区医生进行全科医学知识的教育,帮助他们应用全科医学的思维方法去处理社区常见的健康问题,提高他们的基本素质和业务水平,显...
- 冯敏华
- 文献传递
- 需求导向多维强化教学法在高护心电图教学中的应用被引量：3
- 2011年
- 文章主要探索满足临床需求又适合高护生的心电图教学方法。精选10项心电图知识和技能项目,进行了多维强化教学法和传统教学法的随机对照试验。结果实验组考核成绩平均分和优秀率都显著高于对照组(P<0.01),90%以上实验组学生认可多维强化教学法。
- 严小惠姚苏宁周菊芝冯敏华董丽芳
- 关键词：心电图教学护理
- 高职护生双语教学效果问卷调查与分析被引量：1
- 2008年
- 目的了解对高职护生实施双语教学的效果及其影响因素。方法采用自制问卷，调查47名接受双语教学的学生，了解他们对双语教学的认知情况及影响双语教学效果的相关因素，并对结果进行分析。结果81％的学生认为开展双语教学很有必要或有必要。学生普遍认为影响双语教学效果前3位的因素为：教师发音和语速、学生英语基础、学生课前课后预复习情况。90％的学生认为应在第1学年开展双语教学。了解并会利用图书馆英文杂志及网络进行双语学习的学生分别占13％和11％。结论早期开展双语教学、丰富双语学习途径、加强双语教学师资建设等有利于提高双语教学效果。
- 冯敏华周菊芝
- 关键词：双语教学高职护生问卷调查
- 浅谈《健康评估》精品课程的建设与实践
- 本文通过更新教育理念,改革课堂理论课教学,加强实践教学;优化师资队伍,加强师资培养;加强教材建设,丰富教学资源了;改革教学内容,优化知识模块,避免课程间重复;深化教学改革,创新教学方法;建立客观的考核评估体系等方面,阐述...
- 周菊芝严小惠冯敏华胡苏珍陈燕
- 关键词：护理教学课程建设
- 文献传递
