何晓华
- 作品数：47 被引量：261H指数：10
- 供职机构：福建医科大学更多>>
- 发文基金：福建省卫生厅医学创新课题国家临床重点专科建设项目福建省卫生厅青年科研基金更多>>
- 相关领域：医药卫生哲学宗教生物学更多>>
- 中文版智谋量表信效度分析被引量：62
- 2015年
- 目的：引进并构建具有良好信效度的中文版智谋量表,将该量表用于评估乳腺癌患者,并对其进行信效度检验。方法通过正向翻译、回译、综合、研究小组评议和专家评议5个步骤对智谋量表进行汉化和文化调试,形成中文版智谋量表,采用方便抽样的方法对330例乳腺癌患者进行评估,评价其信效度。结果文化调试后中文版智谋量表内容效度指数为0.90。总量表内部一致性Cronbach′s α系数为0.825,重测信度系数为0.852。每个条目重测信度在0.68~0.82,量表各项目与总分的相关系数在0.40~0.66。反映习得性智谋和社会性智谋两个维度分值的相关系数为0.432。中文版智谋量表探索性因子分析提取到2个因子,可解释80.22%的变异量。结论中文版智谋量表具有较高的信效度,可以作为国内评价乳腺癌患者智谋状况的评价工具。
- 柯熹吴美华刘雅清何晓华林梅榕杨华清林云月邓燕萍林朝春
- 关键词：乳腺肿瘤信度
- 习得智谋心理教育课程对乳腺癌化疗患者的影响被引量：3
- 2017年
- 目的:探讨习得智谋心理教育课程对乳腺癌化疗患者的影响。方法:将200例乳腺癌化疗患者随机分为对照组和实验组各100例,对照组最终纳入研究94例,实施常规护理宣教;观察组最终纳入研究91例,在乳腺癌常规护理基础上给予习得智谋心理教育课程。采用症状自评量表(SCL-90)对两组患者进行效果评价。结果:实验组SCL-90评分中躯体化、人际关系、焦虑、恐怖、偏执及精神病型均高于对照组(P<0.05)。结论:基于习得智谋的心理教育课程可有效提高乳腺癌患者智谋水平,大大增强患者治疗的信心,提高乳腺患者的生活质量。
- 林云月吴美华林朝春刘雅清柯熹邓燕萍何晓华林梅榕杨华清林佳
- 关键词：乳腺癌心理教育化疗
- 基于自我感受及需求的肺癌化疗患者个案管理模式的构建被引量：4
- 2019年
- 目的:构建基于自我感受及需求的肺癌化疗患者个案管理模式,为患者提供连续性服务,充分满足患者的健康需求。方法:通过行动日记明确肺癌患者在入院后各阶段急需解决的主观症状及需求,以患者需求为导向,以行动日记的方法补充修正并最终构建肺癌化疗患者个案管理模式。结果:患者入院诊断阶段主诉较多的心理体验为焦虑(85.71%),主诉较多的症状为咳嗽(67.86%)及疼痛(42.86%);化疗阶段主诉较多的是对化疗相关知识的需求(100.00%),主诉较多的症状为疲乏(92.86%)、食欲下降(82.14%)及恶心(53.57%);患者出院阶段主诉较多的是对出院须知获得的需求(82.14%)及对提高自我管理能力的需求(71.43%),主诉较多的症状为睡眠不安(46.43%)及疲乏(32.14%)。结论:构建肺癌化疗患者的个案管理模式,为后期制定合理的干预措施提供依据,确保肿瘤患者能获得全面的疾病治疗和健康照护。
- 何晓华曾桂华柯熹骆惠玉丁云钦陈军邓雅梅
- 关键词：肺癌化疗
- 肿瘤专科医院112名护士癌痛知识培训效果分析被引量：3
- 2011年
- 目的探讨有效的癌痛知识培训方法,提高护士对癌痛知识掌握的程度。方法对研究对象进行短期集中培训,采用自制的调查问卷评价培训效果。结果培训后护士对癌痛知识总体掌握程度高于培训前,各维度癌痛知识掌握情况明显提高,差异有统计学意义(P均<0.05);培训后中专学历护士对癌痛知识的掌握程度低于本科及大专学历护士,差异有统计学意义(x2=16.419,P<0.05)。结论理论与实践相结合的短期集中培训效果显著,应加强对癌痛的"非药物治疗手段"及中专学历护士的培训。
- 何晓华柯熹吴美华高凤平钟香玉
- 关键词：护士
- 西妥昔单抗治疗晚期肠癌患者化疗的临床观察与护理被引量：2
- 2008年
- 林朝春何晓华高凤平叶珠赛孙秀琴
- 关键词：西妥昔单抗肠癌护理
- 乳腺癌患者基于智谋理论的分阶段心理教育研究被引量：24
- 2016年
- 目的评价基于智谋理论的分阶段心理教育课程对乳腺癌患者心理行为的影响。方法将324例乳腺癌患者随机分为对照组及干预组各162例,对照组给予常规护理及心理护理,干预组在此基础上实施基于智谋理论的分阶段心理教育课程及个体化心理干预措施,使用智谋量表、症状自评量表(SCL-90)评价两组干预效果。结果干预组乳腺癌患者出院时及疗程结束后两个阶段躯体化、强迫、人际关系、抑郁、焦虑、敌对性、恐怖、偏执及精神病性因子均分及症状自评总分显著低于对照组(P<0.05,P<0.01),个人智谋、社会智谋及智谋总分显著高于对照组(均P<0.01)。结论基于智谋理论的分阶段心理教育课程可有效提高乳腺癌患者智谋状况,减少患者心理行为症状。
- 吴美华刘雅清柯熹邓燕萍林朝春何晓华林梅榕林佳林云月杨华清
- 关键词：乳腺癌心理教育
- 自体外周血干细胞移植治疗恶性肿瘤的护理
- 自体外周血干细胞移植(APPBCT)支持下大剂量化疗是对化放疗敏感的高危性的恶性肿瘤的一种有效治疗方法,它具有迅速重建造血和免疫功能,并发症少等特点,在临床治疗恶性肿瘤方面具有很大前景。而护理质量的优劣直接影响APSCT...
- 何晓华吴美华陈秀英
- 文献传递
- 癌症化疗病人焦虑抑郁分析及护理干预
- 癌症病人大多有明显的心理应激反应,存在较多严重的心身问题,影响病人的生活及康复进程。笔者对2004年6月到12月期间癌症住院化疗病人的焦虑和抑郁相关因素进行分析, 并予护理干预,评价其效果。
- 吴美华陈小红刘爱琴吴艳云何晓华
- 文献传递
- 肿瘤内科浅静脉留置时间及并发症调查分析
- 2021年
- 目的调查分析肿瘤内科浅静脉留置时间及并发症的影响因素。方法选择肿瘤内科浅静脉留置590例次,分析肿瘤内科浅静脉留置时间及并发症情况,留置时间的影响因素,并发症与影响因素的相关性。结果590例次外周静脉导管平均留置时间为(43.51±30.91)h,最长留置时间为175 h,最短留置时间为2 h。出现并发症者461例次(78.1%)。Logistic回归分析显示,是否使用高渗性液体、每日输液时间、年龄、化疗周期是留置时间的影响因素(P<0.05)。Spearman相关分析显示,导管内血栓/堵管与留置时间、使用高渗液体、使用非精密输液器相关(r=0.561、0.603、0.584,P<0.05);静脉外渗与留置时间、使用非精密输液器相关(r=0.642、0.655,P<0.05);外周静脉炎与使用高渗液体、使用非精密输液器、每日输液时间、女性相关(r=0.631、0.580、0.604、0.571,P<0.05)。结论肿瘤内科浅静脉留置时间及并发症均与使用高渗性液体有关,外周输液时间>10 h,建议选择中心静脉导管。同时,使用精密过滤输液器不能延长留置时间但可减少并发症的发生,女性及老年患者建议使用。
- 陈燕清何晓华柯熹钟香玉丁云钦
- 关键词：肿瘤内科浅静脉留置置管时间并发症
- 运用反转手法减轻皮下注射疼痛的效果观察被引量：2
- 2011年
- 目的评价反转手法减轻患者皮下注射疼痛感的效果。方法采用自身配对的方式分组，对照组实施常规皮下注射手法，实验组在常规注射的基础上增加反转手法，将针筒连带针头反转180。，使针头斜面向下。使用数字疼痛分级法（NPaS）在每次皮下推注药液后即刻由患者根据自己的感受对注射的疼痛程度进行评价。结果实验组疼痛评分为1．94士0．81，对照组疼痛评分为2．77±1．07，差异有统计学意义（t=10．585，P〈0．05）；对药物的不同剂量、剂型及不同注射部位（三角肌下缘／腹部）进行亚组分析，差异均有统计学意义（P均〈0．05）。结论反转手法可以减轻患者皮下注射的疼痛感。不同剂量、剂型及注射部位不影响该手法减轻注射疼痛的效果。
- 柯熹骆惠玉吴美华何晓华林梅榕高凤平
- 关键词：皮下注射疼痛
