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黄鹤

作品数：2 被引量：5H指数：1
供职机构：江西师范大学课程与教学研究所更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇语文
  • 2篇文教
  • 1篇典范
  • 1篇典范性
  • 1篇选文
  • 1篇选文标准
  • 1篇语文教材
  • 1篇语文教学
  • 1篇人文
  • 1篇人文素养
  • 1篇思维
  • 1篇思维品质
  • 1篇追寻
  • 1篇综合实践活动
  • 1篇教学
  • 1篇教学内容
  • 1篇范性

机构

  • 2篇江西师范大学

作者

  • 2篇黄鹤
  • 1篇樊环

传媒

  • 1篇中学语文教学
  • 1篇江西教育（教...

年份

  • 2篇2005
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
试谈科学言语能力培养与思维品质建构被引量：1
2005年
黄鹤
关键词：思维品质语文教学教学内容
语文教材:追寻时代性与典范性的平衡点被引量：4
2005年
对科学言语教育的忽视是我国语文教育由来已久的问题,也是至今仍没有得到应有的重视,更没有在语文教学中取得应有地位的问题。上世纪末以来关注人文性的风潮更使科学言语教育问题雪上加霜。我们始终强调语文教育的思想教化功能,可以说,我们从来没有忽视过语文教育的人文性,尽管思想教化并不是人文性的全部。同时,我们也从来没有重视过语文教育的科学性,尽管也时常打着科学的旗号。科学言语的教育是语文教育科学化的一个重要方面。本刊今年第5期的两篇文章——《也谈“创造性阅读”》《为学习而阅读》已经应该使我们对这个问题有所警醒。本期再发一组文章正面讨论这个问题,希望引起全体语文教育工作者的关注和思考。
黄鹤樊环
关键词：综合实践活动人文素养选文标准
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