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顾晓琳

作品数:9 被引量:16H指数:2
供职机构:长春大学光华学院更多>>
发文基金:吉林省教育科学“十二五”规划课题更多>>
相关领域:文化科学语言文字文学更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学
  • 2篇语言文字
  • 1篇文学

主题

  • 4篇大学英语
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机构

  • 6篇长春大学
  • 1篇吉林大学

作者

  • 6篇顾晓琳
  • 1篇刘金凤
  • 1篇任婷
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传媒

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  • 1篇才智

年份

  • 1篇2014
  • 2篇2013
  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2010
9 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
大学英语教学中多元化评价体系的构建研究被引量:14
2014年
随着大学英语教学改革的不断深化,传统的终结性评价已经无法满足大学英语教学的实际需要。如何既能对学生进行有效评价,同时又调动学生的积极性、主动性和创造性已成为大学英语教育教学改革所面临的重要课题。文章从大学英语教学的实际出发,探讨构建大学英语多元化评价体系的具体步骤,以及其对大学英语教学所产生的深远意义。
顾晓琳
关键词:大学英语教育教学改革终结性评价多元化评价体系
从美国文化透视刘易斯小说主人公
2013年
美国著名作家辛克莱·刘易斯创作的多部作品都引起了世界文坛的关注,以《大街》《阿罗史密斯》为代表的小说获得了广大读者的认可,刘易斯凭借作品《巴比特》
顾晓琳
关键词:文化透视小说主人公《巴比特》著名作家
市场需求与大学英语的多元化评价体系
2013年
随着经济的发展,市场对外语人才的需求已呈多元态势,传统的终结性评价已经无法满足现如今大学英语教学的实际需要。如何能够对学生进行有效的评价,同时又能够调动学生的积极性、主动性和创造性已成为大学英语教育教学改革所面临的重要课题。
顾晓琳
关键词:大学英语多元化评价体系
大学英语分级教学中学生学习策略的培养被引量:2
2011年
大学英语分级教学为不同层次学生的英语学习提供了一个良好的平台,不同层次的学生应采用适当的学习策略提高英语学习的效率。文章提出任课教师在授课过程中应分析不同层次学生的具体学习情况,实施有效的方法引导学生形成不同的学习策略,从而提高学生的英语水平。
顾晓琳
关键词:大学英语分级教学
试论网络环境下的任务型外语教学
2010年
任务教学法是国外外语教育和教学专家们经过长时间大量的教学实践和语言研究总结出来的语言教学法。文章通过将任务教学法的基本理论和互联网络环境相结合的实践探索,分析了多媒体网络环境下任务型教学在大学英语课堂内外的活动,探讨了网络环境下大学英语教学改革和实践的必要性和可行性。
时代新刘金凤顾晓琳
关键词:大学英语教学多媒体网络任务教学法
立体化多媒体网络教学模式在大学英语口语教学中的应用
2012年
随着时代的发展,中国加入世界贸易组织WTO,2008年北京奥运会的成功举行,世界重新认识了中国,更多的国家把发展的目光放到了中国。而作为中国代表性群体的当代大学生就更要适应这样的历史条件,在国际舞台上担当重要的历史使命。这也就要求了大学生的英语口语实际能力的迅速提高。一。
顾晓琳任婷
关键词:网络教学模式多媒体教学环境外语电化教学公共外语听说课
共1页<1>
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