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陈海俊

作品数:28 被引量:55H指数:4
供职机构:邯郸学院更多>>
发文基金:河北省教育科学“十二五”规划课题河北省社会科学发展研究课题河北省高等学校科学技术研究指导项目更多>>
相关领域:理学文化科学农业科学自然科学总论更多>>

文献类型

  • 22篇期刊文章
  • 4篇会议论文
  • 1篇专利

领域

  • 17篇理学
  • 9篇文化科学
  • 5篇农业科学
  • 1篇自然科学总论

主题

  • 5篇教学
  • 3篇高校
  • 2篇地方高校
  • 2篇定理
  • 2篇师范
  • 2篇师范生
  • 2篇数学
  • 2篇农业
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  • 2篇积分
  • 2篇教学评价
  • 2篇班级
  • 2篇班级管理
  • 1篇低阶
  • 1篇地方本科
  • 1篇地方本科院校
  • 1篇地主
  • 1篇定积分
  • 1篇新民居
  • 1篇畜牧

机构

  • 27篇邯郸学院
  • 2篇河北工程大学
  • 2篇邯郸市园林局
  • 2篇邯郸市农业科...
  • 1篇南京航空航天...
  • 1篇邯郸市第二十...

作者

  • 27篇陈海俊
  • 6篇李金辉
  • 6篇刘洁
  • 4篇赵冠华
  • 3篇王少彧
  • 3篇娄喜娟
  • 3篇郝英
  • 2篇郑燕
  • 2篇张艳霞
  • 2篇李丽英
  • 2篇王淑云
  • 2篇赵春广
  • 2篇李俊玲
  • 1篇崔文彦
  • 1篇吴利丰
  • 1篇史淑惠
  • 1篇刘晓玲
  • 1篇王婷
  • 1篇温玉

传媒

  • 4篇邯郸学院学报
  • 3篇安徽农业科学
  • 3篇聊城大学学报...
  • 2篇数学的实践与...
  • 2篇河南科技学院...
  • 1篇教育与职业
  • 1篇唐山师范学院...
  • 1篇邯郸师专学报
  • 1篇宜春学院学报
  • 1篇忻州师范学院...
  • 1篇河北科技师范...
  • 1篇创新创业理论...
  • 1篇城市情报

年份

  • 1篇2022
  • 1篇2021
  • 1篇2018
  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 5篇2011
  • 2篇2010
  • 1篇2009
  • 2篇2008
  • 5篇2006
  • 3篇2005
  • 2篇2004
28 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
河北省实施教育强省战略对策研究
2022年
21 世纪即将到来,我们面临着科技发展和新技术革命的机遇和挑战。以什么样的教育去适应经济和社会发展的要求,是关系到我省经济和社会发展的重大问题。在这历史发展的转折时期,我们要抓住机遇,乘势而上。以第三次全国教育工作会议的精神为指导,实现河北省由教育大省向教育强省的转变,以教育强省去推动实现经济强省的飞跃。教育大省的主要标志是教育规模。从目前情况看,河北省是教育大省,这是毫无疑问的。我省高、中等的教育规模在全国居于前列。教育强省的标志,既要看教育规模,更要注重教育质量,看教育是否能为社会经济发展提供充足的智力支持和人才保障,看各类学校特别是高等学校的学术水平、毕业生的质量和学校的声誉,是否在全国乃至世界上有较高的知名度和竞争力。我省的教育规模,主要是中等教育和高等教育的规模在全国处于比较领先的地位,是教育的大省,但却不是教育强省。
郝英史淑惠陈海俊郑燕
关键词:实施教育
测地主挠率和挠率线被引量:3
2006年
给出了测地主挠率和挠率线的定义,讨论了测地主挠率和挠率线的一些性质.
李金辉陈海俊王淑云
关键词:曲面
P^n上德萨格定理的另一个证明
2005年
在n维射影空间Pn中,给出了用帕普斯定理来证明德萨格定理的另一个方法.
李金辉陈海俊
未确知有理数在服装生产决策中的应用被引量:2
2006年
利用未确知有理数理论,给出了对服装生产设计方案的优劣进行评价的一个数学模型方法。
陈海俊李金辉张艳霞
关键词:服装生产
未确知测度模型在农业效益评价中的应用被引量:2
2010年
利用未确知测度模型,以畜牧业发展的实际情况为例,建立了一种较为科学合理的农业效益评价方法。采用该方法得到的评价结果能够客观地反映当地畜牧业效益的情况,具有一定的理论意义和实用价值。
赵冠华陈海俊
关键词:未确知测度畜牧业
未确知有理数在菊花评价中的应用被引量:3
2005年
以未确知有理数理论为基础,给出了评价菊花"美"的一种数学模型方法,并用于指导花卉栽培生产。
陈海俊
关键词:菊花栽培生产花卉
乘积型积分因子的存在定理被引量:2
2004年
积分因子法是求解一阶常微分方程的一个极其重要的方法.但是在通常情况下,积分因子的寻求比较困难.通过定义常微分方程的乘积型积分因子,得到了乘积型积分因子存在的充要条件和计算公式.
赵冠华陈海俊
关键词:积分因子法乘积存在定理常微分方程
未确知有理数理论在教学评价中的应用
建设高质量的教师队伍,是全面实施素质教育的基本保证.为建立科学合理的教学评价体系,客观公正地评价教师的教学工作,充分调动教师的积极性、主动性和创造性,形成分析、评价、反馈机制,营造良好的教学环境,促进教师不断改进,完善自...
陈海俊刘洁娄喜娟
关键词:教学评价
文献传递
未确知有理数理论在教学评价中的应用
建设高质量的教师队伍,是全面实施素质教育的基本保证.为建立科学合理的教学评价体系,客观公正地评价教师的教学工作,充分调动教师的积极性、主动性和创造性,形成分析、评价、反馈机制,营造良好的教学环境,促进教师不断改进,完善自...
陈海俊刘洁娄喜娟
关键词:教学评价
文献传递
一类定积分的计算
2006年
从分析函数的性态入手,采用多种积分方法,讨论了被积函数中含对数的定积分,并结合典型例题给出了这类定积分的常用解法.
赵冠华陈海俊徐陆芳
关键词:分析函数定积分
共3页<123>
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