您的位置: 专家智库 > >

陈朝晖

作品数:11 被引量:5H指数:1
供职机构:宜春职业技术学院更多>>
相关领域:文化科学医药卫生理学更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 5篇文化科学

主题

  • 5篇教学
  • 3篇医用化学
  • 3篇院校
  • 2篇课程
  • 2篇教学模式
  • 2篇高职
  • 2篇高职院校
  • 1篇动机
  • 1篇多媒体
  • 1篇多媒体技术
  • 1篇学生学习兴趣
  • 1篇学习动机
  • 1篇医学化
  • 1篇医学化学
  • 1篇医用化学教学
  • 1篇职业院校
  • 1篇实践性教学
  • 1篇实践性课程
  • 1篇思政
  • 1篇无机

机构

  • 5篇宜春职业技术...

作者

  • 5篇陈朝晖
  • 1篇黄建安
  • 1篇李薇

传媒

  • 1篇现代商贸工业
  • 1篇科技资讯
  • 1篇职业时空
  • 1篇青年与社会(...
  • 1篇中文科技期刊...

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2017
  • 1篇2015
  • 1篇2009
  • 1篇2008
11 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
职业院校医用化学教学改革探讨被引量:3
2009年
通过对医学教育改革背景下的医用化学教学现状分析,论述了当前形势下医用化学教学改革的必要性,从教学内容、教学方法、教学形式等方面提出具体的改革措施和建议。
陈朝晖
关键词:医用化学教学改革职业院校
高职院校《医用化学》课程实践性教学模式研究
2015年
高职院校是培养应用型人才的高等职业院校,教学过程应更加注重与实践的结合,有效培养学生知识应用能力和实践能力。在高职院校《医用化学》课程教学中,可以采取讲练结合、学用结合、操作实践的循序渐进教学模式,增强学生掌握知识的牢固性。
陈朝晖
关键词:高职院校《医用化学》实践性课程教学模式
浅谈多媒体技术在医学化学课堂教学中的应用
2008年
一.多媒体技术应用于医学化学课堂的价值 1.多媒体技术的应用有利于培养学生学习兴趣。“兴趣是最好的老师。”有良好的兴趣就有良好的学习动机,但不是每个学生都具有良好的医学化学学习兴趣。传统的医学化学教学是严格按照教学大纲,承袭落后的教学思想,沿用陈旧的教学方法,把学生封闭在枯燥的教材和单调的课堂内,致使学生学习医学化学的兴趣不浓。而将多媒体技术融于医学化学教学课堂,利用多媒体技术图文并茂、声像并举、能动会变形象直观的特点为学生创设各种情境,可激发学生强烈的学习动机和兴趣。
陈朝晖
关键词:化学课堂教学多媒体技术医学化学学生学习兴趣学习动机教学大纲
高职院校医用化学教学效率提升的策略被引量:1
2017年
医用化学是一门综合化学知识与医学操作研究的学科,是高职院校的医学专业的学科基础。但随着医用化学的教学内容丰富,教学内容多与学时少成了教学中较为突出的矛盾,需要教师改善教学方法,利用丰富的教学资源,提升教学的效率。提高教学效率一是要提高学生的学习主动性;二是要采取讲练结合、学用结合、操作实践的循序渐进教学模式将理论教学内容融入实践性过程;三是积极引入现代教育技术手段增强江西内容展示的直观性,不断提高教学效率。
陈朝晖
关键词:医用化学教学效率
基于课程思政的“无机化学”教学模式创新
2023年
新形势下,随着教育改革的不断推进与发展,在化学专业教学中无机化学课程发挥着基础性作用,促进日常专业教学更好更快发展。结合当前课程思政的发展情况来看,化学专业教师在进行无机化学课程教学工作中,要充分挖掘其中所蕴含的思政元素,不仅可以促进学生更好学习到化学专业知识,而且可以全面提高自身的道德水平。结合自身多年专业教学工作经验,本文从课程思政融入无机化学教学的重要性及存在问题进行有效分析与研究,以期提出针对性、有效性的创新策略。
陈朝晖黄建安李薇
关键词:无机化学
共1页<1>
聚类工具0