郭天印
- 作品数：30 被引量：98H指数：6
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- 相关领域：理学文化科学自动化与计算机技术社会学更多>>
- 变上限函数求导公式在求偏导中的应用
- 1995年
- 在进行多元函数求导的过程中,也会遇到含有变上限函数的求导问题.要解决这一问题,常用的方法是利用一元函数变上限的求导公式,在求导的过程中,其关键就在于弄清函数关系.
- 郭天印
- 关键词：求导公式多元函数偏导一元函数
- 关于Directly—Riemann积分的进一步属性被引量：2
- 2002年
- 在Directly—Riemann积分条件下 ,给出了积分绝对连续性以及连续函数逼近性等几个重要的积分性质。
- 熊启才王树勋郭天印曹吉利杨立夫
- 关键词：DIRECTLY-RIEMANN积分可测集
- 钢丝绳使用规范允许可见断丝数规律研究被引量：2
- 2020年
- 钢丝绳使用规范限制了保证其安全使用与疲劳有关的允许可见断丝数。利用概率论和数理统计工具,建立了外股承载钢丝数量与允许可见断丝数一元线性回归模型。证明了允许可见断丝数服从泊松分布,并验证了钢丝绳允许可见断丝数标准中N*>300时的公式正确性,对公式系数含义进行解释。提出下一步需要解决微分几何中“弧长即时间”在二次螺旋钢丝中的应用以及探索更适合钢丝绳特性的均匀性假设。
- 沈志军郭天印秦万信孙冠鲁昭
- 关键词：钢丝绳概率论微分几何泊松分布
- 基于中心逼近的非等距灰色模型被引量：14
- 2007年
- 基于非等间距灰色预测模型的建模机理,通过对一次累加生成序列的开方运算来弱化序列的变化幅度,利用背景值取代传统的中心值,从而得到了基于中心逼近化的非等间距灰色预测模型。最后,给出了一个应用实例,实例计算结果表明该改进灰色预测模型具有较高的拟合和预测精度。
- 王丰效郭天印
- 关键词：非等间距
- 程序设计基础课教学内容及模式改革被引量：4
- 2013年
- 分析传统的以程序设计语言知识体系为脉络的程序设计基础课程教学的弊端,结合陕西理工学院程序设计基础课程教学改革与实践经验,提出以语言知识为基础和以问题求解方法为主线的课程教学模式,确立程序设计基础课程面向应用,让学生学会分析问题、设计算法、运用语言知识编写程序的教学基本原则,并给出课程内容及实践环节的教学改革方案。
- 李军曹记东林勇郭天印
- 关键词：教学改革
- 陕西省中考试题特点分析及教学策略探索
- 2020年
- 数学核心素养是在四基和四能的基础上发展综合而来的,包含数学抽象、逻辑推理、数学建模、直观想象、数据分析,数学运算六大方面。近年来陕西中考试卷立足基础、稳中求变,变中求新,关注课程目标的整体实现,体现学科育人,对教学有积极的导向和引领作用。本文以近两年陕西中考试题为例,简要分析卷中对数学学科核心素养的考查,反思数学教学的不足进而优化教学过程,以提升数学核心素养。
- 朱亮卫赵临龙赵临龙
- 关键词：中考数学教学策略
- 污染的恒化器中食饵与捕食者的持续生存
- 1999年
- 本文研究了污染的恒化器中，食饵与捕食者的持续生存，分别得到了食饵与捕食者种群持续生存与绝灭的阈值，及两种群共存的一个充分条件。
- 郭三刚吴传绪郭天印王树勋
- 关键词：恒化器食饵捕食者种群微生物
- 计算机系教师队伍现状分析与建设对策
- 2009年
- 在具体分析计算机系师资队伍的基础上,指出了存在的主要问题。结合学校的办学指导思想,提出了教师队伍建设的指导思想,明确了教师角色的转化方向,并有针对性地提出加强教师队伍建设的对策。
- 郭天印鲁秋菊
- 关键词：教师队伍
- 基于因子分析的陕南城市低碳经济发展水平研究被引量：6
- 2015年
- 运用因子分析法,借助SPSS统计软件对陕南城市低碳经济发展水平进行了综合评价和分析.首先构建地级城市低碳经济评价指标体系,并从2007—2012年统计年鉴中得到相关指标的具体数据,然后对陕南3个城市低碳经济水平进行了客观的综合评价和分析.结果表明:汉中市低碳经济发展水平最高,其次为安康市,商洛市排名第三;汉中市的社会生活因子和科技因子得分位于三市之首,而安康市的资产收入因子、环保因子得分最高等.最后对陕南城市低碳经济的发展提出了一些政策建议.
- 杨刚魏静郭天印杨立夫李明娇
- 关键词：低碳经济SPSS综合评价
- 主成分分析在湖泊富营养化污染程度综合评价中的应用被引量：24
- 2002年
- 利用一种改进了的主成分分析综合评价法 ,通过Mathematica软件计算 ,对我国十二个湖泊富营养化污染状况作了评价排序 ,给出了排序结果 ,与常规方法的排序结果进行了比较。
- 郭天印李海良
- 关键词：湖泊富营养化污染程度主成分分析综合评价水环境污染MATHEMATICA软件
