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郑璞

作品数：8 被引量：3H指数：1
供职机构：湖南涉外经济学院更多>>
相关领域：文学文化科学语言文字政治法律更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇文学

主题

  • 2篇教学
  • 1篇德育
  • 1篇德育功能
  • 1篇动态化
  • 1篇学科
  • 1篇张爱玲作品
  • 1篇政治
  • 1篇政治教学
  • 1篇治教
  • 1篇史学
  • 1篇思想政治
  • 1篇思想政治教学
  • 1篇历史学
  • 1篇历史学科
  • 1篇话语权
  • 1篇感觉化
  • 1篇高校
  • 1篇高校思想
  • 1篇高校思想政治
  • 1篇高校思想政治...

机构

  • 3篇湖南涉外经济...

作者

  • 3篇郑璞

传媒

  • 2篇湖南冶金职业...
  • 1篇求知导刊

年份

  • 1篇2017
  • 1篇2007
  • 1篇2006
共 8 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
论张爱玲作品中的“感觉化”叙写
2007年
张爱玲以人的主体感觉与体验建构一种双重指涉结构来传达日常生活的种种"感觉"。张在表现感觉与心理时,能从人的感觉出发将此种感觉在外在世界中找到具体的事物来进行具化,形成感觉由对象印证,对象印证感觉的效果。而此种效果取得的关键是在于张对于对象动态化的选择,以及在背后推动此种选择的"感觉化"的审美观念。
郑璞
关键词：感觉化动态化
高校思想政治教学话语权建设路径探析
2017年
高等院校的思想政治教学虽然有相对比较漫长的历史，但是在发展的过程中，话语权受到了挑战，这主要是学生主体性不够鲜明、多元化价值观的冲击与影响所导致的。所以，在高等院校的思想政治教学里面，要充分调动学生的主体性，让学生认同思想政治教学的话语权，从而才可以有效推动思想政治教学的可持续发展。
郑璞
关键词：高校思想政治话语权
试论发挥历史学科的德育功能被引量：1
2006年
史学教育是青少年德育的重要途径之一。全社会要重视史学在德育工作中的作用。教师应立足教材,改良教学方法,充分发挥史学的德育功能。
郑璞
关键词：历史学德育教学
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共1页<1>
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