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郑明龙

作品数:33 被引量:4H指数:1
供职机构:华侨中学更多>>
相关领域:文化科学理学兵器科学与技术交通运输工程更多>>

文献类型

  • 29篇中文期刊文章

领域

  • 23篇文化科学
  • 9篇理学
  • 1篇天文地球
  • 1篇电气工程
  • 1篇交通运输工程
  • 1篇兵器科学与技...

主题

  • 5篇电势
  • 4篇电场
  • 4篇摩擦力
  • 4篇高三
  • 3篇匀速运动
  • 3篇加速度
  • 3篇减速
  • 3篇教学
  • 2篇等势
  • 2篇等势面
  • 2篇电场线
  • 2篇电流
  • 2篇电势差
  • 2篇电势能
  • 2篇知识
  • 2篇碰撞
  • 2篇物理教学
  • 2篇理教
  • 2篇滑动摩擦力
  • 2篇减速运动

机构

  • 29篇华侨中学

作者

  • 29篇郑明龙

传媒

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  • 2篇中学物理教学...
  • 2篇高中数理化
  • 1篇数理化学习(...
  • 1篇中学生理科应...
  • 1篇高中数理化(...

年份

  • 2篇2014
  • 6篇2013
  • 2篇2012
  • 2篇2011
  • 4篇2010
  • 3篇2009
  • 3篇2008
  • 2篇2007
  • 1篇2004
  • 1篇2003
  • 1篇2002
  • 1篇2000
  • 1篇1995
33 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
作图求电势
2009年
有这样一类问题:已知匀强电场中几个点的电势,要求确定其它位置的电势. 解题方法:寻找电势的最高点和最低点,求出它们之间的电势差,进行等分,由等电势点作出等势面,再过待求点作该等势面的平行线,即为过待求点的等势面.或者,根据电场线与等势面相垂直的特点,作出电场线.这样,利用几何知识,就可以求出待求点的电势.
郑明龙
关键词:电势差等势面匀强电场几何知识电场线
单向减速,还是反向加速?
2013年
例1甲物体以初速度v1=2m·s^-1,加速度a1=-0.3m·s^-2做匀减速直线运动,
郑明龙
关键词:匀减速直线运动单身初速度加速度
用好U—I图象
2009年
利用电源的路端电压和电流的关系图象(电源的U—I图)和电阻的伏安特性曲线(电阻的U-I图)求解电路的功率问题,简单,快捷.
郑明龙
关键词:图象伏安特性曲线功率问题电阻
abc≤|(a+b+c)/3|~3在物理中的应用(高一、高三)
2002年
题1 船在静水中靠风力航行.已知风速为νu,问:当船速为多大时,风时船的功率最大? 解设船速为ν,风对船的功率最大.取风柱的横截面积为S,则风对帆的冲量 Ft=ρs(ν0-ν)t(ν0-φ) ①风对船的功率 P=Fν②解①、②,得图1P=ρs(ν0-ν)2ν=1/2ρs(ν0-ν)22ν.
郑明龙
关键词:电势能ABC
从静电感应说起
2011年
电场不同于由分子构成的物质,在空间可以叠加.空间某一点电场的电场强度等于空间所有源电荷在该点激发的电场的电场强度的矢量和,该点电场的电势等于空间所有源电荷在该点激发电场电势的代数和.
郑明龙
关键词:静电感应电场强度电荷电势分子
追及碰撞中的动量分配(高一、高二、高三)
2003年
当一个物体追上另一个物体发生碰撞后,动量怎样分配?解题的依据是什么?请看下面的分析.
郑明龙
关键词:物理教学
摩擦起电原因的新探究被引量:1
2007年
“摩擦为什么能使物体带电呢?这是因为两种不同物质组成的物体相互摩擦时,由于摩擦做功,一个物体中某些原子的电子获得能量,挣脱原子核的束缚,转移到另一个物体上。根据电荷守恒定律,从整体上看,一个物体失去了电子带正电,另一个物体获得电子带负电。”这是由山东科技出版社出版的普通高中课程标准实验教科书《物理》(选修3—1)P5对摩擦起电原因的说明。
郑明龙
关键词:摩擦起电电荷守恒定律实验教科书课程标准
传送带上的摩擦力
2008年
把一物块轻放到水平匀速运动的传送带上,物体开始在滑动摩擦力的作用下匀加速滑动,当物块的速度等于水平传送带的速度时,物块与传送带之间的摩擦力消失.这是一个大家都很熟悉的物理情景.
郑明龙
关键词:传送带滑动摩擦力加速度匀速运动
菱形的应用
2014年
当带电粒子穿过圆形区域的匀强磁场时,如果粒子的偏转半径等于磁场区域的半径,由粒子的偏转半径和磁场区域的半径构成的图形是菱形.
郑明龙
关键词:匀强磁场带电粒子偏转
圆轨道上的最高点
2010年
例1如图1所示,内壁光滑、半径为R的圆桶固定在小车上,将一可视为质点的光滑小球放在圆桶最低点.小车与小球一起以速度v向右做匀速运动,当小车遇到障碍物突然停止时,小球在圆桶中上升的高度可能()
郑明龙
关键词:匀速运动小车小球障碍物
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