解华
- 作品数：17 被引量：77H指数：4
- 供职机构：济宁医学院更多>>
- 发文基金：山东省社会科学规划研究项目山东省高等学校人文社会科学研究计划项目更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字医药卫生文学更多>>
- 国内中外教师合作教学(CCFT)模式研究综述被引量：10
- 2013年
- 笔者在中国期刊网万方数据库以"中外教师合作英语教学"为关键词,搜索2000-2012年以来相关的研究,共有96篇文章。笔者试图通过分析这些文献来了解我国合作英语教学研究的现状,并提出研究展望。
- 解华王磊段梅青
- 关键词：中外教师合作教学英语教学教学效果
- 普通高校外语学科教师专业发展策略研究
- 2015年
- 在全国深化外语教育教学改革的大背景下,教师作为教育改革的重要媒介,其质量被视为教育发展的核心,关系改革成败。为实现高校外语教学质量的突破,教师专业发展被提上了重要日程。文章以行为研究、教学合作反思等理念为依据,结合高校外语教师专业发展现状提出了教师专业发展的途径与模式,以期为外语教师自身发展提供理念引导和实践参照。
- 解华王传功刘静
- 关键词：外语教师教师专业发展
- 大学英语教学中的中国文化失语成因研究被引量：42
- 2016年
- 通过随机抽取本校非英语专业本科生关于中国本土文化英语表达能力的调查问卷发现,本土文化缺失是目前大学英语教学中普遍存在的问题。以本校不同学院、不同年级的130名本科生和11名大学英语教师为测试和访谈对象,有效结合2013年12月大学英语四、六级考试题型,对大学英语教学中的中国文化失语成因进行了实证研究,并探讨了相关教学启示。
- 朱敏解华高晓茜
- 关键词：英语教学实证研究
- 医学院校大学英语教师职业发展困惑调查研究被引量：1
- 2017年
- 目的:了解医学院校大学英语教师职业发展困惑并提出对策。方法:对山东省7所医学院校大学英语教师进行问卷调查分析。结果:教学任务重,科研压力大,职业发展目标不明确,学校无相关政策支持是引发医学院校大学英语教师职业发展困惑的主要原因。结论:减轻教学工作压力,给予适当科研要求和相关倾斜政策,提供优先学习机会,是促进医学院校大学英语教师职业发展的有效途径。建立山东省医学院校大学英语教学联盟,加强院校间合作交流,打造有特色的大学英语教师教学,科研团队,是激发教师工作热情、稳定教师队伍的重要保证。
- 王传功张洁王文军朱敏解华翟玉贞王磊
- 关键词：医学院校大学英语教师
- J校大学生写作中定语从句错误分析的实证研究被引量：1
- 2013年
- 目的:了解学生在写作中常犯的定语从句错误类型,探寻致错原因。方法:抽取J校两个班共100位同学为调查研究对象,通过三种数据收集方式,对错误进行统计分析,并根据统计结果进行抽样访谈。结果:统计数据表明,能达到及格分的只占27.37%,72.63%的学生掌握情况不尽如人意。结论:产生错误的原因依次为母语负迁移、过度概括、错误类比、认知和性格特点、交际策略及课堂误导等;随着学生英语水平的提高,错误的数量及种类会大量减少;是否使用定语从句及使用的数量和质量跟学生的英语语言水平呈正相关。
- 解华
- 关键词：定语从句实证研究
- 高校英语学习者创新意识及批判思维培养研究——从大学英语后续教学谈起被引量：1
- 2015年
- 在我国深化教育教学改革的大背景下,各高校相继探索适应个性化教学要求的大学英语后续课程,以提高学生的专业素养,培养其创新意识及批判思维。创新意识是培养综合应用型人才的必备素养,批判思维是培养创新意识的前提,亦是高等教育的目标之一。文章分析了高校建设后续课程的必要性与适切性,并从课程内容及学科功能、合作学习、教学模式、评价方式、教师知识结构和教师素养等方面就创新意识及批判思维的培养策略进行了探讨。
- 解华翟玉贞王磊
- 关键词：后续教学批判思维
- 微课、MOOC及翻转课堂对高等医学教育影响的研究被引量：4
- 2022年
- 作为近年来新兴的教学模式,微课、MOOC及翻转课堂对传统教学方法及模式带来挑战的同时,亦弥补了传统教学方法及模式的不足,并成为当今教育教学研究的热点。通过对微课、MOOC及翻转课堂的起源及发展进行追溯,进一步对当前高等医学教育中三种教学模式的使用现状进行深入探究,并在此基础上展望应用前景,旨在为今后在医学高等教育教学过程中使用更加合理的特色化、多元化教育教学模式及方法提供一定的借鉴。
- 杨晨解华
- 关键词：高等医学教育
- 论《了不起的盖茨比》中的作者标记选择和交际意图——从句法结构和短语频数统计谈起
- 2017年
- 随机抽取菲茨杰拉德的《了不起的盖茨比》一文中5段承载"作者意图"的关键段落和5段相对应的"非标记"段落,在句法上特别是对短语结构的主要成分的频数进行统计,发现两组段存在显著不同,以此证实菲茨杰拉德在某种程度上运用了标记结构。同时,文章从交际意图视角提出作者的标记选择不仅是社会性的,也有心理上的动机。
- 朱敏解华
- 关键词：句法结构交际意图
- 英语阅读中知识提取与信息加工能力培养研究被引量：1
- 2015年
- 阅读是外语学习者进行语言输入的重要途径。阅读理解不仅是一种语言活动,也是一个复杂的心理活动过程,是一系列思维、判断、认知和推理等彼此关联的综合过程。读者要在阅读中提取需要的文本信息,对其进行加工、分析、联想及预测,从而在"未知和已知之间架起桥梁"以达到对阅读内容的有效理解,而"桥梁"的架设与阅读者所掌握的背景知识关系密切,因此文章将阅读中背景知识的提取和加工作为讨论重点,以期达到培养阅读者的文化信息素养和提高阅读的有效性目的。
- 解华朱敏翟玉贞
- 关键词：背景知识文化素养
- 医学院校大学英语教师教学和科研存在问题及对策被引量：3
- 2017年
- 目的了解医学院校大学英语教师教学和科研存在的问题,并提出解决方法。方法采取调查问卷方式对山东省内七所医学院校大学英语教师进行问卷调查并分析。结果教学工作量过多,科研压力过大是医学院校大学英语教师存在的主要问题。结论针对各校情况,制定相关政策,向大学英语教师安排适当的教学工作,给予适当的科研要求,提供促进教学和科研的培训机会,并加大校际合作交流,是促进教学和科研的有效途径。
- 张洁王传功王文军解华王磊
- 关键词：医学院校大学英语教师教学
