袁永和
- 作品数:13 被引量:51H指数:4
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- 论高校学生思想政治教育工作者的人格被引量:3
- 2005年
- 本文论述高校思想政治教育工作者人格的内涵,高校思想政治工作者人格在学生思想政治教育工作中的作用,以及高校思想政治工作者如何塑造自身的内在完美人格,从而提高思想政治教育工作者的人格魅力。
- 袁永和卓光琳
- 关键词:高校思想政治工作人格魅力高校思想政治教育高校学生思想政治教育工作者
- 高校教师“退出难”的原因分析及对策被引量:2
- 2010年
- 高校教师"退出难"的主要原因有:观念意识原因——身份终身制观念,考核原因——认为考核欠科学,不认同考核结果;配套制度原因——保障制度不配套;管理体制原因——高校炒老师缺乏普适性依据;再就业原因——难以找到合适的工作等;文中指出了解决高校教师退出难的对策,即深入动员:观念引导,建立科学的考评制度、严格考核,建立规范的退出标准与合理的程序,完善配套制度、制定得力的再就业措施,改革坚定、操作有度等。
- 袁永和
- 关键词:高校教师
- 高校“两课”教学吸引力不足的原因及对策被引量:10
- 2006年
- 目前,高校“两课”教学吸引力不足,教学效果不理想。本文对“两课”教学吸引力不足的原因进行了探析,并提出了相应的改进对策。
- 袁永和
- 知识经济时代高校思想教育工作者应具备的素质
- 2001年
- 面对知识经济的来临 ,作为“培养人、塑造人、武装人”的高校 ,思想教育工作必须把握机遇、接受挑战 ,而思想教育工作的挑战从根本上说是对思想教育工作者素质的挑战。因此 ,思想教育工作者如何提高自身的素质 ,是一个亟待解决的课题。本文从思想教育工作者应具备的基本素质、合理的知识结构及工作能力素质二方面加以论述。
- 袁永和凌四立
- 关键词:思想教育工作知识经济知识结构高校思想教育工作者
- 大学生心理疾病产生的原因及对策被引量:5
- 2004年
- 21世纪将是心理疾病患者显著增加的年代,心理疾病将成为严重威胁人类和社会稳定的“世纪病”。心理病患者“自杀”的数字也令人吃惊。大学生是心理疾病发生率较多的群体,大学生心理疾病产生的原因是复杂多样的,既有遗传和生理因素,又有社会、学校、家庭及个体心理缺陷等因素。加强对大学生产生心理疾病的原因分析,有助于我们搞好大学生心理教育,帮助大学生增进心理健康。
- 袁永和
- 关键词:大学生心理疾病心理健康心理教育生理家庭
- 试论高校学生思想政治教育工作的创新被引量:2
- 2008年
- 创新是加强和改进思想政治教育工作的本质要求。创新也是高校学生思想政治教育工作与时俱进的灵魂。创新大学生思想政治教育工作,是贯彻落实党的十七大精神,落实科学发展观、构建和谐社会的必然要求。高校学生思想政治教育工作只有坚持不断地创新,才能真正增强工作的针对性与实效性。本文分析了高校学生思想政治教育工作创新的背景,在此基础上,提出高校学生思想政治教育工作创新的思路以及高校思想政治教育工作创新应注意的问题。
- 袁永和
- 关键词:大学生思想政治教育
- 对《共产党宣言》当代价值的几点思考
- 2006年
- 马克思恩格斯的《共产党宣言》发表已经一百五十多年。一百五十多年来,世界的政治、经济、文化、科技等方面都发生了许多变化。面对这些变化,作为经典之作的《共产党宣言》仍然具有许多现实价值。
- 袁永和
- 关键词:《共产党宣言》社会主义
- 高校教师教学评价中的问题与对策被引量:3
- 2010年
- 教师教学评价是提高教学质量的关键,评价质量的优劣将直接影响着学生的学习效果与教师教学水平的提高。本文针对目前高校教师教学评价中存在的主要问题,提出了相应的改进对策。
- 袁永和
- 关键词:高校教师教学评价
- 邓小平战胜挫折的原因分析及启示
- 2008年
- 本文剖析了邓小平同志战胜挫折的原因:具有坚定崇高的理想信念;具有乐观主义的精神;具有百折不挠的坚强意志;具有沉稳老练的气质。重点探讨邓小平同志战胜挫折对大学生进行挫折教育的启示:树立崇高的理想信念;认清挫折的本质;准确把握挫折的特性;充分认识挫折对人生的积极价值等。
- 袁永和
- 关键词:邓小平挫折挫折教育理想信念大学生
- 挫折对人生的积极影响
- 2005年
- 在现实生活中 ,几乎每个人都会遇到挫折 ,许多人认为挫折只会给自己带来消极影响 ,而能认识到挫折对人生具有积极影响的人少之又少。从认识挫折的普遍性、连续性、选择性、本质及其对人生的积极影响等五个层面对挫折加以论述 。
- 袁永和
- 关键词:挫折连续性选择性