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罗鸿

作品数：2 被引量：5H指数：1
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相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇教学
  • 1篇学生学习状况
  • 1篇小学生
  • 1篇教学质量
  • 1篇教学组织
  • 1篇教学组织形式
  • 1篇课程

机构

  • 2篇山西师范大学

作者

  • 2篇罗鸿

传媒

  • 1篇山西师大学报...

年份

  • 1篇2013
  • 1篇2012
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
以学生为中心的教学组织形式初探被引量：5
2012年
新一轮基础教育课程改革更加突出和强调学生在学习中的主体地位,而这一切理念的实现最终都要落实到一定的教学组织形式当中,教学组织是一切教学活动的基础。本文结合国内外研究,从教学程序和教学活动的时间、空间安排两个角度,对"以学生为中心"的教学组织形式进行了深入探讨。
罗鸿
关键词：教学组织形式
山西省农村小学学生学习状况调查研究
学习状况是学生学习的一个整体反应，也是反映学校教学质量的一项重要指标。本研究采用山西省高等学校哲学社会科学研究项目《山西省农村中小学布局及学生就学情况实证研究》(编号:2011227)课题问卷及《山西省农村寄宿制小学学生...
罗鸿
关键词：小学生教学质量
文献传递
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