罗新玉
- 作品数:6 被引量:28H指数:3
- 供职机构:东南大学学习科学研究中心儿童发展与学习科学教育部重点实验室更多>>
- 发文基金:中央高校基本科研业务费专项资金国家重点基础研究发展计划长江学者和创新团队发展计划更多>>
- 相关领域:哲学宗教文化科学经济管理更多>>
- 积极情绪与心理健康
- 积极情绪可以通过加强个体生理健康、扩展个体的认知能力、帮助个体采取乐观的认知方式、积极地应对措施、获得较多的社会支持、帮助个体保持心理弹性等一些特定途径与方式来消除抑郁、恐惧、焦虑等心理障碍,使人处在健康、幸福和快乐的主...
- 周仁来罗新玉
- 关键词:积极心理学积极情绪心理健康心理障碍
- 文献传递
- 脑科学研究的春天——ERP和fMIR技术的结合
- 2011年
- 当代科学技术的进步使人类对外在世界的认识越来越深刻,但对自身,特别是脑的高级功能——心理功能原理的认识就更粗陋。近年来,随着认知神经科学研究的突飞猛进,事件相关电位(ERP)和功能性核磁共振(fMIR)等技术的研究受到脑科学界更为广泛的关注。当前新的发展趋势是fMRI将向着与多种技术联合的方向发展,就可以得到更多的脑功能活动信息。随着该技术的不断完善,两种高时间分辨率和高空间分辨率的技术的结合使用必将成为探索人类认知(如学习、记忆)与思维活动等复杂、诊治脑部疾病的一种有力工具。
- 罗新玉
- 关键词:脑科学ERP
- 数学障碍儿童抑制能力的发展性研究被引量:14
- 2009年
- 本研究采用数值-大小干扰(magnitude-size Stroop)范式,探讨了不同年级数学障碍儿童和普通儿童抑制能力的差异。结果发现:(1)两组儿童在刺激冲突条件下的反应时显著长于刺激一致条件下的反应时,刺激冲突条件下的正确率显著低于刺激一致条件的正确率;(2)儿童在需要抑制能力参与的刺激冲突条件下的反应时随年级升高呈递减趋势;(3)数学障碍儿童只在需要抑制能力参与的刺激冲突条件下的正确率显著低于普通儿童,而在不需要抑制能力参与的刺激中性条件和刺激一致条件下两组之间没有显著差异。本研究认为,数学障碍儿童抑制能力发展迟缓是数学障碍产生的原因之一。
- 王晓芳刘潇楠罗新玉周仁来
- 关键词:数学障碍工作记忆
- 情绪记忆权衡效应:对复杂情绪刺激的记忆被引量:8
- 2011年
- 情绪记忆研究最近一致发现了情绪记忆权衡效应,即人们对情绪事件的中心或核心特征的记忆增强,而对情绪事件的周围或背景特征的记忆受损。该效应证明情绪记忆具有选择性,情绪唤醒可以诱发出多种记忆选择性效应,并具有相当强的普遍性和稳定性,同时受较多主、客观因素的影响。相关理论逐步深入地阐述了该效应发生的可能机制,该效应在注意分配、编码以及编码后加工上的行为证据不断积累,但相关神经机制研究十分缺乏。未来研究应重视该效应的神经与遗传机制以及探讨面孔情绪诱发的记忆权衡效应等。
- 邹吉林周仁来张环张小聪罗新玉
- 关键词:情绪记忆
- 抑郁情绪大学生对情绪面孔的眼动抑制
- 本研究采用BDI和SDS两种问卷对在校大学生抑郁状况进行调查,选取抑郁情绪大学生、极轻抑郁情绪大学生和正常对照组大学生为被试,对本土化的情绪面孔图片在愉悦度、唤醒度和优势度上进行重评任务,以重评后的高兴、中性和悲伤三种情...
- 罗新玉
- 关键词:抑郁情绪大学生情绪面孔
- 抑郁情绪大学生反应抑制的眼动特点被引量:6
- 2012年
- 采用反眼动实验范式,通过BDI和SDS量表选取11名抑郁情绪大学生和12名正常大学生被试,旨在探讨抑郁情绪大学生对情绪刺激的眼动抑制能力。发现抑郁情绪组的眼跳反应时比正常组更慢,错误率更高;反朝向眼跳任务中,抑郁情绪组在高兴、悲伤图片上的错误率高于中性图片,且在悲伤图片上的错误率最高。表明抑郁情绪个体的认知加工速度慢于正常个体,且对高兴、悲伤刺激存在眼动抑制困难,对悲伤刺激抑制能力最差。
- 罗新玉陈睿高鑫邹吉林周仁来
- 关键词:抑郁情绪情绪面孔