罗建林
- 作品数：4 被引量：32H指数：3
- 供职机构：浙江师范大学本科教学部更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 基于协同创新视角的大学生综合素养提升实践研究——以浙江师范大学文科综合实验教学中心为例被引量：9
- 2016年
- 协同创新以系统内元素和资源相互支撑,协同配合来打破之间的壁垒和孤岛,形成新聚力的思维范式,已展示出强大功效并深受各界的关注。该文以浙江师范大学文科综合实验教学中心为例,利用协同创新理论与方法,探讨文科综合实验教学中心培养和提升大学生综合能力的机制机理,研究相关可行的协同创新模式与策略。
- 施章清罗建林昝辉
- 关键词：实验教学协同创新文科综合
- 以面向社团开放为主体的文科实验室开放管理模式探索--以浙江师范大学文科综合实验教学中心为例
- 开放共享是文科实验室的重要工作内容。文章分析了目前文科实验室开放共享存在的基本问题，并以浙江师范大学文科综合实验教学中心的探索实践为例，阐述了文科实验室对接学生社团，构建以面向社团开放为主体的开放管理模式的重要意义和可行...
- LUO Jian-lin罗建林
- 关键词：文科实验室开放共享
- 面向社团开放为主体的文科实验室管理模式探索被引量：18
- 2013年
- 分析了目前高校文科实验室开放共享存在的基本问题,并以浙江师范大学文科综合实验教学中心的探索实践为例,阐述了文科实验室开放共享的重要工作内容,探讨了文科实验室在对接学生社团、构建以面向社团开放为主体的开放管理模式的重要意义和可行性,并提出了具体操作方法。
- 罗建林
- 关键词：开放共享文科实验室学生社团
- 文科公共实验实训课程体系建设研究与实践被引量：5
- 2014年
- 以浙江师范大学文科综合实验教学中心的建设实践为例,阐述了该课程体系的属性和构建意义,分析了目前建设实践中取得的经验和存在的问题,并提出具体的解决方案和深入建设思路。
- 罗建林
