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罗平

作品数：6 被引量：26H指数：2
供职机构：湖南师范大学更多>>
相关领域：文化科学生物学自动化与计算机技术哲学宗教更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 2篇学位论文
  • 1篇科技成果

领域

  • 4篇文化科学
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇生物学
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇理学

主题

  • 2篇教学行为
  • 2篇教学
  • 1篇心理
  • 1篇心理辅导
  • 1篇信息熵
  • 1篇学分
  • 1篇有限元
  • 1篇有限元方法
  • 1篇余度
  • 1篇元方法
  • 1篇知识管理
  • 1篇冗余
  • 1篇冗余度
  • 1篇收敛性
  • 1篇投影型插值
  • 1篇团体
  • 1篇团体辅导
  • 1篇团体心理
  • 1篇团体心理辅导
  • 1篇中职

机构

  • 5篇湖南师范大学

作者

  • 5篇罗平
  • 2篇杨平展
  • 1篇朱起定
  • 1篇刘娟文
  • 1篇曹礼群
  • 1篇黄利红

传媒

  • 1篇科教文汇
  • 1篇教师

年份

  • 1篇2016
  • 3篇2009
  • 1篇2003
共 6 条 记 录，以下是 1-5
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排序方式：
关于教学行为分类系统VICS的讨论被引量：15
2009年
我们可以通过对课堂教学过程中各种教学行为发生的概率来分析和评价课堂教学活动，如何有效地对教学过程中的行为进行分类是这种分析的关键。本文尝试在解析VICS分类系统的基础上，通过分析它的不足，提出改进意见，并初步形成改进后的新的VICS分类系统。
杨平展刘娟文罗平
关键词：VICS教学行为
行为信息熵在教学过程量化分析中的应用探析被引量：7
2009年
教学是教师与学生相互交流的过程,也是教育信息传递、处理、获得和发展的过程。如何对教学过程进行客观的量化处理和评价.是教学评价中的一大关注点。本文从信息熵的原理出发,通过对微格教学课例教学行为的分析,说明了行为信息熵在教学分析中的应用。
杨平展罗平黄利红
关键词：教学行为信息熵冗余度教学分析
基于web2.0理念的高校学习资源库研究
随着高校教育改革和教育信息化进程的推进，高校资源库成为促进教学方式转变、促进教师学生专业成长的平台。但现有高校资源库忽略了人在资源库建设中的“中心”作用，并在资源质量与服务以及资源“促学”功能上难以满足一线教师和学习者的...
罗平
关键词：高校教育教育信息化WEB2.0知识管理
文献传递
有限元方法的超收敛性和后处理基础理论
朱起定曹礼群罗平
该项目研究偏微分方程的高性能有限元解法。奠定了一个基本的理论框架。利用这种基本框架，证明了由工程师提出的超收敛现象。同时还提出和发展了一种展开方法，来给出有限元的误差主项，从而获得有限元方法是好或坏的概念。利用好的有限元...
关键词：
关键词：有限元
团体心理辅导对中职生自尊的影响
自尊是个体对其自身价值的一种积极认知评价，是在不断的追求自身价值过程中，体验到的一种内在的积极情感。国内外的研究学者通过的大量研究，证实了高自尊者比低自尊者拥有更积极的情绪，更高的生活满意度，更少的焦虑、抑郁和无助感。因...
罗平
关键词：中职生自尊水平团体辅导
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