王萍
- 作品数：77 被引量：211H指数：8
- 供职机构：山东师范大学更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金国家科技型中小企业技术创新基金更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字艺术自动化与计算机技术更多>>
- 小学自然课“问题——探究——建构”的教学模式
- 2006年
- 王萍
- 关键词：探究性教学教学模式自然课科学启蒙教育基础性学科
- 教师教学实践智慧的缺失与培育被引量：4
- 2012年
- 当前教师教学实践智慧缺失,其原因在于教师责任缺位、敏感缺乏、反思缺席与写作缺少。可以遵照责任伦理,培植责任意识和职业情感;运用教育现象学方法,培养敏感意识和反思能力;采用教育叙事,提升写作能力和研究水平,以求教师教学实践智慧培育之鹄的。
- 王萍
- 关键词：教师教育教学
- 高校实施研究性教学的探索与尝试被引量：7
- 2008年
- 高校实施研究性教学，必须注意教学形式与内容要求的开放性、教师角色定位的指导性、教学活动参与的全员性、活动价值体现的过程性、研究活动开展的探究性、学生知识获得的体验性以及学生素质提升的综合性。在此同时，还要把握好思考定向、探究交流、反思整合三个关键环节。
- 王萍
- 关键词：高校研究性教学
- 原油流动的数学模型及改善原油低温流动性的方法被引量：5
- 2008年
- 用弹性体的松驰理论和粘性体的蠕动理论建立原油流动的数学模型,讨论了影响原油低温流动性的相关因素,原油流动性不仅与温度有关,而且与剪切时间、剪切模量以及原油粘度有关,其中温度的影响最大.并提出改善原油低温流动性的方法以及相关改进剂.
- 王萍李璐辛寅昌
- 关键词：数学模型改进剂
- 高校研究性教学的特征再认识被引量：17
- 2005年
- 在高校实施研究性教学,有助于培养学生的创造性,提高其综合素质。研究性教学的特征表现为:教学形式与内容的开放性、教师角色定位的指导性、教学活动参与的全员性、活动价值体现的过程性、学习方式的探究性、学生知识获得的体验性、学生素质提升的综合性。
- 王萍
- 关键词：研究性教学高校
- 生命视野中的高校教学：问题与对策
- 2008年
- 生命乃人之根本。作为对大学生实施教育的高校教学,生命应是其核心。在其教学过程中应尊重生命个体遵照生命自然去创造生成,应彰显生命意义,体现其生命特征,有效实现教育目标。
- 王萍
- 关键词：生命视野生命个体高校教学
- 中学化学教学中认知结构构建的研究
- 论文共由五个部分组成.第一部分是问题的提出.该部分首先从培养学生学习能力的需要、实现学生有效学习的前提、化学学科自身特点的要求三个方面提出了学生构建化学认知结构的必要性;然后,回顾总结了认知结构理论的发展及研究现状;最后...
- 王萍
- 关键词：化学教学教学策略
- 文献传递
- 教学述评:教师评价改革新探索被引量：8
- 2021年
- 教学述评的实质是教师教学自评与外部评价的统一。教学述评具有形态差异性、影响广泛性与价值多元性等特点。建立教师教学述评制度有助于规范教师的教学述评活动,有利于创造“突出教育教学实绩”的教师评价文化,有助于提升教学质量。一项具体的教师教学述评制度要对教学述评的指导思想、工作目标、基本原则、基本内容、操作程序、组织安排、适用范围、面向对象、违规处理、结果使用等进行明文规定。
- 钟铧王萍徐立明
- 关键词：教学述评教师评价
- 教学型大学学前教育专业男生存在的问题与建议被引量：22
- 2009年
- 男教师是幼儿园里必不可少的,而且是急需的,这就提醒教学型大学学前教育专业要重视男幼儿教师的培养。目前,教学型大学学前教育专业男生存在诸多问题:他们背负着压力走进了高校;在音乐技能课上遭遇了尴尬;在男女比例失调的环境下又添心理负担;将来就业又会面临诸多困惑。为解决这些问题,应对男生进行专门的专业教育,增加对学前教育的认同与自信;优化幼儿技能课程设置,满足男生的男性需求与发展;对男生实施导师制,做好专业引领与心理疏导;提高幼儿教师待遇,使男生更加安于选择与乐于进取。
- 王萍
- 关键词：学前教育专业男生
- 一种用于3D打印的体素模型生成方法及系统
- 本公开提供了一种用于3D打印的体素模型生成方法及系统，根据自然语言描述得到词嵌入特征矩阵和句嵌入特征向量；以句嵌入特征向量为输入，经过条件增强并与噪声结合后输入第一个模型特征转换网络得到初始的体积元素模型特征，并生成粗粒...
- 刘丽王天时张化祥田甜王萍张庆科刘冬梅
