王晓林
- 作品数:6 被引量:2H指数:1
- 供职机构:浙江中医药大学外国语学院更多>>
- 相关领域:文化科学历史地理语言文字更多>>
- “五·四”新文化运动对传统文化的影响
- 2011年
- "五·四"运动是新旧民主主义革命的分水岭,其倡导的自由(freedom)、民主(democracy)精神在当今仍然具有时代意义。但是,从另外一方面来讲,"五·四"新文化运动盲目推崇(worship)西方文化,贬低(degrade)中国传统文化,将传统(tradition)和现代(modernity)完全割裂开来,造成民族自卑感和崇洋媚外的心里。使得现代中国人失去了根,失去了认同感(identity)。
- 徐宁骏王晓林
- 关键词:跨文化交际
- 基于网络化的大学英语教学实证研究被引量:2
- 2009年
- 从网络和多媒体教学特点和实验教学出发,结合学生英语自主学习的要求和特点,积极探讨网络化技术与大学英语教学相整合的一种新的教学模式,提高教学效果,促进大学英语教学改革。
- 王晓林徐春南
- 关键词:大学英语教学模式网络
- Learning a foreign language说课稿设计
- 2009年
- 《大学英语》是高校非英语专业大学生一门必修课。好的说课对于了解、研究和评价一节课,优化课堂设计,共享教学资源、同行间进行相互交流、切磋,有着重要的学习意义,是提高教师教学能力的一种有效途径。
- 王晓林余晓军
- 关键词:大学英语口语教学
- 基于建构主义理论的英语专业阅读课程教学模式探讨
- 2009年
- 建构主义学习理论是认知理论的一个重要组成部分,它作为当今教育心理学的最新理论对学习和教学做了全新的解释,也为我们的外语教学改革提供了新的理论依据,这对外语教学的改革和实践有重要意义。阅读能力是英语语言能力中最基本的能力,阅读课是英语专业学生基础阶段的专业技能必修课,阅读教学在英语专业教学中占着重要的地位。本文结合英语阅读教学实践,通过分析目前英语专业阅读教学的现状和困难,试图建立一个建构主义理论框架下的新的英语阅读教学模式,并在阅读课教学内容、教学方法以及课程评价方式等方面进行了具体的探索,旨在提高阅读教学质量,真正发挥阅读课的作用,改变目前英语阅读教学的现状。
- 王晓林徐亚丽
- 关键词:建构主义英语阅读
- 大学英语多媒体网络教学实验探析
- 2007年
- 通过对大学英语多媒体网络教学实验的研究,从多媒体教学特点和实验模式的探讨,及对教学实验的评价来阐述多媒体技术与大学英语教学相结合的一种新的教学模式。
- 许华琳王晓林董敏华
- 关键词:大学英语多媒体教学教学特点教学实验
- 浅谈英语学习者对语感的形成和培养
- 2007年
- 阐述和归纳了英语语感形成和培养的重要性,在此基础上论述了学习者该如何重视和培养语感,最终在英语的学习和应用上获得极大的成功。
- 王晓林
- 关键词:英语语感诵读