楼婷
- 作品数：98 被引量：744H指数：14
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- 相关领域：医药卫生文化科学哲学宗教社会学更多>>
- 初中生创伤现场救护能力研究——以遵义市为例
- 目的:调查和分析初中生创伤现场救护知识与技能掌握情况及培训需求,探究初中生创伤现场救护培训方案的实施效果,为初中生创伤现场救护能力培养的研究提供思路和参考。
方法:采用文献分析法,了解国内外公众创伤现场救护能力及其...
- 楼婷
- 关键词：初中生救护能力
- 文献传递
- 农村脑瘫患儿母亲真实体验的质性研究被引量：6
- 2013年
- 目的:了解农村小儿脑性瘫痪(CP)患儿母亲内心深处的真实心理感受和需求,为临床医护人员促进其身心健康提供借鉴。方法:通过深入访谈形式,访问8名母亲,将获得的资料按现象学研究法整理分析,提炼出主题。结果:通过分析、整理和提炼主题,了解到农村CP患儿母亲照护患儿期间存在否认和逃避、强烈的自责和罪恶感、经济负担沉重、社会压力过大、希望患儿生活能自理、希望获得社会保障体系资助等内心感受和需求。结论:在护理和关注农村CP患儿时,护理人员应深入了解其母亲的内心体验和面临的困难,应给予患儿母亲更多的支持与帮助,促进身心健康。
- 李昌秀周静楼婷懂红琴江智霞
- 关键词：农村小儿脑性瘫痪
- seminar教学法在护理硕士研究生《高级护理实践导论》课程中的应用被引量：3
- 2017年
- 目的:探讨seminar教学法运用于《高级护理实践导论》课程中的教学效果,以期提高教学质量。方法:抽取本校20名2016级护理专业学位硕士研究生为研究对象,通过问卷调查、分析学习报告的形式对教学效果进行评价。结果:85%的护理研究生表示喜欢该教学方法,在综合能力方面得到不同程度的提升(85%文献检索、85%多媒体幻灯制作、75%语言表达、75%人际沟通),且90%护理研究生认为该教学方法培养了团队协作精神。60%的护理研究生认为课时数较少,主题内容太多,知识点延伸不足。护理研究生认为seminar在实施过程中存在知识重点难以辨别、资料整理、耗时太多等困难。结论:seminar教学法深受护理研究生的欢迎,有利于其全面领会高级护理实践相关理论知识,熟悉高级实践护士的工作方法和思维模式,帮助其构建职业规划,值得在研究生教育中推广。
- 杨曾桢柏晓玲楼婷仲朝阳石国凤
- 关键词：SEMINAR教学法护理研究生
- 护生心理压力对工作态度的影响及应对策略被引量：3
- 2011年
- 目的探讨护生心理压力对工作态度的影响及应对策略。方法采用自行设计问卷，以无记名方式，在我院2007级实习护生中随机抽取147名进行心理压力调查。结果被调查者中因心理压力大产生消极工作态度的护生高达40人，占27．21％，导致消极工作态度的主要原因中担心出现医疗差错的比例高达67．50％，认为实习期间有必要参加缓解心理压力相关培训的护生有104人，占70．75％，而接受到相关培训的护生仅有32人。占21．77％。结论教学机构和带教教师应高度重视实习护生心理压力大这一普遍现象，改革教学方法及带教形式，加强专业知识教学，开展缓解心理压力的相关培训，降低护生的心理压力，帮助他们平稳、顺利渡过实习期。
- 周家梅雷丹郭晶楼婷李昌秀
- 关键词：护生心理压力
- 我国中、小学生救护知识普及与培训现状的文献分析及对策研究被引量：18
- 2013年
- 目的评价我国中、小学生救护知识的掌握、培训情况及存在的问题,为今后开展中、小学生救护培训工作提供参考。方法计算机检索中国知网(CNKI)、万方和维普数据库,对符合纳入标准的文献进行描述性分析。结果共纳入27篇文献。其内容主要涉及救护教育的现状研究、救护能力培训及效果评价两方面,分别占55.56%和44.44%。前者关注救护知识普及中存在的问题、应对措施以及探讨如何进行救护教育,后者涉及救护能力的现状分析、培训方式和效果评价中的一个或多个方面。结论亟待普及中、小学生的救护知识,进行培训是提高中、小学生救护水平的重要手段和有效途径,应根据他们的特点制订不同于成年人的救护培训方案开展培训。
- 楼婷柏晓玲江智霞肖政周静李昌秀郭晶周家梅
- 关键词：救护知识救护能力小学生中学生
- 一种不易脱落的老年人雾化面罩
- 本发明创造提供了一种不易脱落的老年人雾化面罩，包括面罩主体、以及面罩主体上的雾化管；所述面罩主体上设有头部固定组件和面部固定组件，面部固定组件与头部固定组件之间设有调整组件，面罩主体内侧设有贴合部；所述头部固定组件包括用...
- 楼婷韦清熊敏吴娟李凌霄黄信鸽章萌张孟华尤玉梅田媛媛
- 急诊科护士的职业压力与应对措施
- 2012年
- 目的:对糖尿病患者临床护理的方法进行探讨。方法:对114例于2009年12月～2010年12月我院收治的糖尿病患者进行药物治疗护理、饮食护理、心理护理、运动护理以及卫生健康教育。结果:除1例患者因肾功能衰竭转肾内科进行透析治疗,其余患者均在经过治疗和护理后降低了血糖并将病情得到了控制,改善甚至消退了因糖尿病引起的并发症,所有患者无一例死亡。结论:对糖尿病患者做好护理工作,有助于对病情进行控制,防止并发症的发生。
- 姚欢楼婷
- 关键词：糖尿病护理
- 品管工具在提高老年病房责任护士应知应会合格率中的应用被引量：2
- 2020年
- 目的探讨品管圈活动在提高责任护士应知应会合格率中的应用效果。方法组建品管圈,以“提高责任护士应知应会合格率”为活动主题,分析导致责任护士应知应会合格率低的原因,制定相应对策并实施。结果活动后责任护士对应知应会内容、常见疾病护理常规的知晓等显著提高,应知应会的合格率由16.67%提高到83.33%。结论品管圈活动有助于增强责任护士对患者病情的重视,提高工作的责任心和主动性,有利于对患者实施个性化护理,提升护理服务质量。
- 林海瑛李玲楼婷魏曦黄信鸽陈苏
- 关键词：品管圈老年病房责任护士合格率
- 老年人对开展急救知识与技能培训意愿的质性研究被引量：3
- 2018年
- [目的]探讨老年人对急救知识与技能培训的意愿与需求,为后续开展老年人急救知识与技能培训提供参考。[方法]采用质性研究中的现象学方法,抽取贵阳市某三级甲等医院老年病房的11名老年人作为研究对象,采用半结构式深入访谈法和Colaizzi方法进行资料收集与分析。[结果]归纳出5个主题:培训态度积极,兴趣浓厚;培训内容应具针对性和实用性;培训方式多样,讲解通俗易懂;培训量适中,培训时间合理;施救意愿取决于急救能力且因人而异。[结论]老年人有急救知识与技能培训的意愿与需求,建议有关组织、机构或社区等部门积极开展符合老年人身心特点的急救知识与技能培训,满足其知识需求,提高急救能力。
- 仲朝阳楼婷柏晓玲
- 关键词：老年人急救培训意愿
- 在校医学生灾害现场救护能力现状及分析被引量：3
- 2015年
- 目的了解在校医学生灾害现场救护知识、态度、行为现状，为遴选救护师资提供依据。方法采用自制调查问卷对分层整群随机抽取的222名医学生进行调查，了解其灾害现场救护KAP现状，比较不同民族和年级医学生灾害现场救护KAP的差异性，分析知信行之间的相关性。结果医学生灾害现场救护相关知识、态度、行为得分分别为（14．16±3．46）分、（27．95±4．28）分和（57．96±6．03）分；汉族与少数民族灾害现场救护KAP比较无差异性（P〉0．05），四年级医学生灾害现场救护相关知识得分高于其他年级医学生（P〈0．05）；二年级医学生灾害现场救护行为得分高于三年级医学生（P〈0．05）；知识和态度不具有相关性，知识与行为、态度与行为具有相关性。结论医学生不仅是灾害事故发生时的施救者，更是救护知识的传播者，建议按医学生接受医学教育程度采用全面、多元化、针对性的教学方式提高救护能力，并借鉴“滚雪球”、“培训者培训”等方式发挥师资作用，培养公众灾害现场救护意识，推动我国卫生应急水平的发展。
- 李玉胡汝均江智霞楼婷周静李昌秀苏小林黄国庆
- 关键词：灾害急救知信行
