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梅芳

作品数:5 被引量:0H指数:0
供职机构:仙桃职业学院更多>>
发文基金:湖北省教育厅大学生思想政治教育专项研究项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇院校
  • 3篇高职
  • 3篇高职院校
  • 2篇教育
  • 1篇政治
  • 1篇政治教育
  • 1篇职教
  • 1篇治教
  • 1篇荣辱
  • 1篇荣辱观
  • 1篇荣辱观教育
  • 1篇审视
  • 1篇思想政治
  • 1篇思想政治教育
  • 1篇思政
  • 1篇思政课
  • 1篇思政课教师
  • 1篇课程
  • 1篇教师
  • 1篇高职教育

机构

  • 3篇仙桃职业学院

作者

  • 3篇梅芳

传媒

  • 2篇产业与科技论...
  • 1篇教育教学论坛

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2019
  • 1篇2014
5 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
新时代高职院校思想政治教育的思考
2019年
高职院校思想政治教育在知识经济时代面临改革创新境地,一是高职思想政治教育与人才素质关系密切,随着社会对人才要求的提升,高职人才培养亟需全面渗透思政教育。二是高职思想政治在网络与新媒体环境下面临严峻形势,学生思想动态备受网络信息影响,依据全国高校思想政治工作会议精神,高职思想政治教育需要健全育人体系,重新确定人才培养方案。三是高职要在高等教育深化改革背景下,响应国家对育人的教育要求,建设新的思想政治教育模式,高水平的思想政治教育队伍,结合高职教育优势,不断地改革与创新思想政治教育方式与理念。
梅芳
关键词:高职院校思想政治教育高职教育
高职院校加强荣辱观教育的多向审视与多维思考
2014年
加强和改进社会主义荣辱观教育,要坚持以人为本,正确审视高职生的特点和现状,认真思考高职生存在问题的原因,真正做到有的放矢,"因人施教",增强教育的吸引力和感染力,提高教育的针对性和实效性。
梅芳
关键词:高职院校高职生荣辱观
思政课教师在高职院校课程思政建设中的作用分析
2023年
高职院校课程思政建设中,要充分发挥思政课教师的育人作用,使学生在实践学习过程中逐步培养学习兴趣,强化实践技能,为学生系统性、全面性开展课程学习活动做好铺垫。教师要结合高职院校专业学科特点,将课程思政建设贯穿于教学始终,使学生从课程目标,学习内容、方法技巧、考评模式等多个方面进行实践创设活动,让学生在高职院校课程思政建设模式下多元化发展。教师要通过与学生建立良好沟通关系,深入了解学生的所思所想,帮助学生将理论学习与实践应用有机融合,达成思想上和行动上的一致性,保证学生在进行专业课程学习中,深受课程思政建设的助力,增强整体学习技能与水平,为学生多样性发展提供教育支持,从而培养出德艺双馨的高素质、高能力技能型人才。
梅芳
关键词:思政课教师高职院校
共1页<1>
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