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李贵香

作品数：3 被引量：31H指数：3
供职机构：东北师范大学化学学院化学教育研究所更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇实验教学
  • 2篇教学
  • 2篇高中化学
  • 1篇新课标下
  • 1篇影响因素
  • 1篇中学生
  • 1篇科学课
  • 1篇科学课堂
  • 1篇课堂
  • 1篇化学教科书
  • 1篇化学实验
  • 1篇教科书
  • 1篇教科书评价
  • 1篇教学情况
  • 1篇高中化学教科...
  • 1篇高中化学实验
  • 1篇初中科学
  • 1篇初中科学课
  • 1篇初中科学课堂

机构

  • 3篇东北师范大学

作者

  • 3篇李贵香
  • 2篇王秀红
  • 1篇冀芳

传媒

  • 2篇化学教育

年份

  • 2篇2008
  • 1篇2007
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
新课标下山东省高中化学实验教学情况的调查与分析被引量：22
2008年
以问卷结合访谈的方法，对山东省高中化学实验教学的实施情况进行了调查。结果表明，新课程的实施使学生和教师对实验的认识发生了一些变化，但实验教学的现状不容乐观，进一步的访谈发现目前影响实验教学的主要因素是实验室的管理不完善和实验教学的评价方式单一。
李贵香王秀红
关键词：高中化学实验教学影响因素
高中化学教科书中实验呈现的评价研究
对教科书进行深入细致的研究基础上，对其进行微观的评价，是教科书评价研究的趋势，也是对教科书评价理论的进一步发展和完善。本研究以国家现阶段的教育方针和《基础教育课程改革纲要》、化学课程标准为依据，以化学科学理论、心理学理论...
李贵香
关键词：教科书评价高中化学实验教学
文献传递
初中“科学”课堂中学生学习行为的特征及其影响因素被引量：5
2007年
从综合科学课程改革实验区的"科学"课堂入手,运用质化的研究方法对学生的学习状态及学习行为进行观察分析和总结,进而阐述"科学"课中学生学习行为的主要特征,以及影响学生学习行为的主要因素。希望通过对"科学"课堂的观察与思考给目前的理科教学提供一定的启示,使学生养成良好的学习行为,更好的促进学生科学素养全面的、主动的发展。
王秀红冀芳李贵香
关键词：课堂
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共1页<1>
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