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李英翯

作品数:12 被引量:15H指数:2
供职机构:东北师范大学人文学院更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究基金北京市社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学艺术轻工技术与工程更多>>

文献类型

  • 6篇期刊文章
  • 1篇专利

领域

  • 5篇文化科学
  • 2篇艺术
  • 1篇轻工技术与工...

主题

  • 3篇教学
  • 2篇艺术
  • 2篇设计教学
  • 2篇美术
  • 2篇美术教育
  • 2篇教育
  • 2篇服装
  • 1篇电机
  • 1篇电机启动
  • 1篇艺术教育
  • 1篇艺术教育家
  • 1篇艺术设计
  • 1篇艺术设计教学
  • 1篇育发
  • 1篇中国美术
  • 1篇拖链
  • 1篇启发教学
  • 1篇情商
  • 1篇人才辈出
  • 1篇窠臼

机构

  • 7篇东北师范大学
  • 1篇深圳大学

作者

  • 7篇李英翯
  • 3篇姜殿坤

传媒

  • 1篇东北师大学报...
  • 1篇文艺评论
  • 1篇历史教学问题
  • 1篇学位与研究生...
  • 1篇中国科教创新...
  • 1篇美术教育研究

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2021
  • 1篇2020
  • 1篇2018
  • 2篇2016
  • 1篇2011
12 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
论新时代研究生美育的价值、内涵与形态被引量:4
2023年
研究生美育是新时代德智体美劳全面发展教育的重要组成部分,全面加强和改进美育工作是研究生教育当前和今后一个时期的重要任务。加强研究生美育之所以紧迫,原因在于它是中国式现代化的紧迫需求,是教育高质量发展的内在规定。新时代研究生美育的内在意蕴表现为以五育融合为基点,以心灵塑造为旨归,以艺术教育为依托。新时代研究生美育包含三种基本形态,一是课程美育:开放包容,多元交叉,融合发展;二是科研美育:研究美、创新美相辅发展;三是师德美育:厚品敦行,形神兼修,综合发展。
姜殿坤李英翯
关键词:美育
浅谈在艺术设计教学中加强情商培养的途径
2011年
在艺术设计的教学过程中,情商在相当程度上影响着学生的个人素质的发展,为此,在艺术设计的教学中应该逐渐树立起加强学生的情商教育的意识。笔者结合自身的多年的教学经验,对在艺术设计的学习中,如何培养学生的情商提出了几项具体的措施。
李英翯
关键词:艺术设计教学情商
民国美术教育之“不落窠臼”被引量:2
2016年
在中国教育发展史上,尤其是美术教育发展史上,民国时期的美术教育发展取得的成绩可圈可点,优秀美术人才辈出,如中国近代绘画史上著名的艺术教育家和画家郑锦、陈师曾;辛亥画师何香凝;最早留学英国的油画家李毅士;著名美术教育家、书法家、戏剧活动家李叔同;
姜殿坤李英翯
关键词:美术教育家教育发展史艺术教育家人才辈出绘画史
就业导向下的服装设计教学改革分析被引量:1
2018年
随着人们生活的日益富裕,服装作为单一的生活必需品,逐渐被赋予了更多的附加功能。人们对服装的要求越来越多、越来越复杂,这对服装设计提出了更高的要求,同时也促进了服装设计专业的发展。然而,在服装设计的教学实践中还存在一些不足,这在一定程度上影响了学生的进步。该文基于就业导向下的服装设计教学改革进行分析。
李英翯
关键词:服装设计就业导向
一种服装模板加工装置
本实用新型公开了一种服装模板加工装置,其结构包括加工台、电动推杆、移动板、拖链、机头、铣刀、滑轨、控制面板、电源线和清理装置,本实用新型的一种服装模板加工装置,通过设置了清理装置,当使用者加工完成后,要对加工台台面进行清...
李英翯
文献传递
中国美术教育现代化发端略考被引量:2
2016年
民国时期美术人才培养呈现空前繁荣的局面,建立了立体交叉、互相补充的较为完备的体系,这不仅给中国新兴的美术教育带来机运、生气,也奠定了现代美术教育体系的基本框架,促进了西方科学美术观及先进艺术教育思想的传播,进而促进了中国美术教育的现代化。
姜殿坤李英翯
关键词:民国美术教育
朱熹对中国传统启发教学思想的继承发展研究被引量:3
2020年
启发教学思想是中国传统教学思想的精髓和灵魂,是在春秋时期孔子收授门徒、设教闾里、创办私学的教育实践中形成,并经历代教育家不断演绎发展而塑形的具有典型中国教育特色,彰显中国教育文化自信的教学指导思想。朱熹在长达50多年的教育教学实践中,既继承弘扬了孔子以来中国古代先哲优秀的教育教学传统,又不断地将其与自己的教育教学实践相结合,形成了以理学思想为哲学基础,具有丰富理论内涵和实践特色的启发教学思想,成为我国教学思想史上的宝贵财富。在对孔子以来中国传统启发教学思想的继承发展中,南宋的理学大师朱熹的创新性注解最卓著,做出的贡献最显赫,对后世的影响也最深远,值得力主教育创新,强调形成具有中国特色教育文化自信的当代学者研究镜鉴。
李英翯姜殿坤姜晓洁
关键词:启发教学
共1页<1>
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