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李树忠

作品数:3 被引量:33H指数:1
供职机构:中国政法大学更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域:文化科学政治法律更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇政治法律

主题

  • 2篇教学
  • 2篇法学
  • 1篇学成
  • 1篇学人
  • 1篇以问题为导向
  • 1篇中国法
  • 1篇中国法学
  • 1篇实践教学
  • 1篇实践教学改革
  • 1篇实践教学模式
  • 1篇卓越法律人才
  • 1篇自我
  • 1篇自我实现
  • 1篇立德
  • 1篇立言
  • 1篇教学资源
  • 1篇教学资源配置
  • 1篇课程
  • 1篇教学成效
  • 1篇教学改革

机构

  • 3篇中国政法大学
  • 1篇西交利物浦大...

作者

  • 3篇李树忠
  • 1篇肖滢
  • 1篇张桂林
  • 1篇于志刚
  • 1篇黄进
  • 1篇吴志坚

传媒

  • 2篇中国高等教育
  • 1篇中国劳动关系...

年份

  • 1篇2016
  • 2篇2014
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
高等院校教学成效评估体系研究——以学生教学评估为例被引量:1
2014年
教育成效是高校发展核心工作之一。具有主观性的教育评估,是基于客观教学过程,对教育成效的一种有效的评价手段。针对目前教学评估中存在的问题,以中美高校评估的具体操作为实例,转变理念,从建立课程评估,建立多维度、动态教学评估体系,测评指标要具体明确等方面,提高我国高校教育评估成效。
肖滢李树忠吴志坚
关键词:教学评估教学成效课程
创新同步实践教学模式 培养卓越法律人才被引量:32
2014年
实践教学改革是落实卓越法律人才教育培养计划的关键,体现着教育教学理念转变。决定着教学环节设计,影响着教学资源配置,直接关系到如何提高卓越法律人才教育培养质量。为了适应培养“职业化、应用型”卓越法律人才的需要.中国政法大学实施了“同步实践教学模式”,从根本上改变了实践教学在法学人才培养中的定位.在人才培养中与理论学习同步进行并成为法学人才培养的重要抓手.贯穿到了法学人才培养的全过程.
黄进张桂林李树忠于志刚
关键词:实践教学模式法律人才法学人才培养实践教学改革教学资源配置
在立德立言中成就自我实现价值
2016年
中国法学离不开世界视野,但更应当具有中国特色。要推出以问题为导向的理论体系、学科体系和话语体系。消除学科壁垒,鼓励法学、政治学、社会学等多学科联合攻关。
李树忠
关键词:自我实现立言立德以问题为导向中国法学
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