李木子
- 作品数：7 被引量：22H指数：2
- 供职机构：哈尔滨师范大学传媒学院更多>>
- 发文基金：黑龙江省高等教育新世纪教育教学改革项目更多>>
- 相关领域：艺术文化科学自动化与计算机技术更多>>
- 数字媒体艺术设计动画专业教学体系的研究被引量：13
- 2010年
- 文章以动画概念为理念,以数字技术生产为主要手段,探讨和分析了数字媒体艺术设计教学体系的特征和发展前景。
- 贺楠李木子赵锐
- 关键词：教学体系艺术设计数字媒体
- 基于MOOC的网络教学模式研究被引量：7
- 2014年
- MOOC是一种新型的网络教学模式,它代表了目前网络教学模式中最前沿和先进的经验成果。文章在分析MOOC基本特征的基础上,从互动学习模式、学习支持服务、课程资源和培养在线参与式学习4个方面探讨建设基于MOOC的网络教学模式并给出建设实例。
- 李木子
- 关键词：网络教学学习支持服务
- 影视动画中角色的动作设计被引量：1
- 2014年
- 在动画创作中,角色的形象塑造占着较为重要的地位。影视动画要想打动观众,不仅需要优秀的故事,而且还需要好的角色设计。其中角色的动作设计尤为重要,通过动作能够展现角色的特点,给观众留下深刻印象。为此,文章首先阐述影视动画角色动作设计的内容,然后重点分析角色的动作设计方法,以望对今后的动画片创作提供理论依据。
- 李木子
- 关键词：影视动画角色
- 浪漫:动画艺术之生命被引量：1
- 2014年
- 本文深度分析孩童的思维特点,由于信息量少甚至空白,形成好奇与想象,富于浪漫特征。接着讲述动画题材,大都以童话、民间故事以及神话为主,都具浓郁的浪漫性。最后分析动画制作方式与过程、制作的无限的随意性也具备无限浪漫的趋向。三者的根本在于无限性,因无限性而超越现实逻辑,而实现无限的浪漫表现,对现实逻辑的突破,超越甚至相悖,极大激发孩童的想象力,进而论证了动画艺术之生命即为浪漫。
- 李木子
- 关键词：浪漫逻辑
- 动画设计教学改革的思考
- 2014年
- 动画设计是动画的一部分,也是文化产业上的一个链条。要培养出具有专业基本素质,能够掌握动画制作基本技法的动画设计后备人才,高校的动画设计教学显得尤为重要,但是,该专业教学中仍有一些问题阻碍了其发展,作者通过分析当今动画设计教学中出现的问题,进而提出动画设计教学改革的新建议。
- 李木子
- 关键词：动画设计教学改革
- 动画场景设计及其美术风格设定
- 2014年
- 场景设计是一种集艺术创作和图景绘制为一体的艺术造型活动。但它既不同于环艺设计,也并非单纯的绘景,在动画中肩负着刻画人物性格、拖动故事情节发展、为剧情冲突作好铺垫等重要使命,是一种服务于动画的时空造型艺术。自动画电影产生之日起,美术风格就是其艺术魅力和创作质量的重要影响因素,它在动画电影发展的各个时期中都发挥着关键性的创作养分作用。
- 李木子
- 关键词：动画美术风格
- 《大闹天宫》与《米老鼠和唐老鸭》文化背景的异同
- 2014年
- 文章从三个方面分析《大闹天空》与《米老鼠和唐老鸭》两部动画艺术的异同,即主题题材的选取及来源、主题内容与主题思想、创作风格与方式三方面的异同。分析从历史的角度、人文意识及社会伦理,以及动画艺术的基本特征与想象、夸张、幽默等方面,思考其异同,求证其得失,乃至如何取舍、如何借鉴。这对在今天世界范围的动画艺术热潮中,如何使中国动画脱颖而出,有着一定的启示意义。
- 李木子
- 关键词：《大闹天宫》文化背景
