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论教学行动研究在英语专业阅读教学中的应用: 2007年; 阅读是高等学校英语专业学生的一门必修课，阅读教学开展的成功与否很大程度上影响着英语专业毕业生综合运用英语的能力。笔者在多年的阅读教学实践中，了解到很多教师和学生对阅读课的实际教学意义存在困惑，且很多学生的阅读能力尚未达到教学大纲的要求。如何探索出一套有效的教学理论和教学方法来大力推动英语阅读课教学的发展成为当务之急。; 李晶晶; 关键词：阅读教学英语专业教学实践

解读《还乡》中失衡的精神生态: 2014年; 哈代从精神生态的角度深入刻画了《还乡》中人物心灵的“物化”，精神的“真空化”，存在的“疏离化”，他们都处于精神生态失衡的状态，并揭示了其产生的根源：人类中心主义导致人与自然的二元对立，最终造成人类物质欲望的膨胀、道德的沦丧和人性的毁灭。; 李晶晶; 关键词：精神生态失衡《还乡》

人与自然的和谐——哈代小说《还乡》的生态意蕴: 2012年; 哈代在《还乡》中,以其生动的风景描写和丰满的艺术形象描述了他独特而鲜明的生态伦理思想:大自然是有内在价值的独立主体,有其生命力和活力;提倡关爱动物、植物,主张和谐的人与自然的关系,认为人与自然之间存在着一体性的关系;同时,大自然是人类的精神庇护所和心灵栖息地。哈代倡导人类应该回归自然,建立和谐的人与自然的关系。; 李晶晶; 关键词：生态批评《还乡》

An Ecocritical Reading of The Return of the Native: 2012年; This paper aims to study The Return of the Native from the perspective of ecocriticism.Hardy indicates nature pos sesses its intrinsic value and nature and humans are equal in the ecological system.Man's alienation from nature leads to the dis harmonious man-nature relationship.Hardy argues that man should see nature's intrinsic value and build harmonious man-na ture relationship.; 李晶晶; 关键词：ECOCRITICISM NATURE HUMANITY HARMONY

自然生态、社会生态、精神生态研究: 2016年; 生态问题成为全人类关注的焦点，自然生态遭到破坏，社会生态失街，人的精神生态处于扭曲状态，因此生态学强调要摈弃人类中心主义的错误思想，倡导人与自然的和谐相处，人与人之间建立和谐的关系，人与自我的平衡，最终建立和谐的自然生态、社会生态和精神生态。; 李晶晶; 关键词：自然生态社会生态精神生态

魔幻现实主义视域下吉列姆电影研究: 2016年; 特里·吉列姆生于20世纪40年代的美国,魔幻而不失真实的影片风格是吉列姆在电影之路上的追寻。或许正是吉列姆这种独特的表达方式,使他一直游离在西方影坛的主流之外,也使中国对吉列姆及其电影的研究并不充分。本文就将以细观吉列姆的代表影片《十二只猴子》《妙想天开》《格林兄弟》为基础,结合魔幻现实主义文艺理论在电影领域的应用,对吉列姆的"魔幻"电影世界进行探讨,以弥补国内研究的留白。; 李晶晶; 关键词：电影魔幻现实主义现实批判性

从顺应论角度分析诗歌His Cross: 2008年; 本文运用Verscheren的顺应理论,分别从动态顺应,语言结构顺应以及语境关系顺应三个方面分析诗歌His Cross,阐明了:顺应论在语言使用上以及选择语言过程中的重要性。; 李晶晶吴丹; 关键词：顺应论语言结构顺应语境关系顺应

《理智与情感》中的人物形象: 2015年; 《理智与情感》是简·奥斯汀的代表作之一,小说通过埃莉诺和玛丽安娜两姐妹面对爱情的不同反应,表现出了作家对爱情、伦理、道德规范的理解与认知。这部小说与其他小说一样,主要以其生活周围的男女婚姻大事为主要题材,从整体上看,这无疑是一个创作上的狭小天地,但简·奥斯汀总是能够在以细腻真实的笔触和生动真实的叙事将男女之间的爱情故事淋漓尽致地展现在读者的面前。本文就将以这部小说为切入点,试分析其中的人物形象。; 李晶晶; 关键词：《理智与情感》女性母亲

《榆树下的欲望》——悲剧致因述评: 2008年; 《榆树下的欲望》之所以成为奥尼尔早期创作的最高成就在于它错综复杂的人物形象一生爱恨情愁善恶交织的悲剧命运以及悲剧色彩映射下的深刻社会历史根源。悲剧的发生是必然的,仇恨、物欲、性欲、清教主义和男权社会的压迫,导致他们在欲望与压迫的夹缝中挣扎沦陷并最终走向毁灭的悲惨命运。; 吴丹李晶晶; 关键词：仇恨清教主义男权社会

法国纪录片《海洋》的生态解读: 2013年; 法国纪录片《海洋》作为一部生态学纪录片,在展现多姿多彩的海洋生物的同时,直面生态危机的严峻现实。海洋是生态系统中的一部分,以生命的独立主体而存在,有其内在的价值和生命活力,体现了生态整体主义思想。人类凌驾于海洋之上,肆意破坏海洋,影片深刻批判了人类中心主义思想对生态系统的肆虐。影片同时也期盼和谐的人与自然的关系,倡导建立和谐的人与自然的关系。该片能唤起人类保护环境的生态意识,有着积极的现实意义。; 李晶晶; 关键词：《海洋》生态整体论人类中心主义

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李晶晶