李景芝
- 作品数：8 被引量：6H指数：2
- 供职机构：苏州工业园区星湾学校更多>>
- 发文基金：江苏省教育科学“十二五”规划项目更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 正多边形旋转过程中的两个有趣规律
- 2010年
- 图形的旋转是几何中重要的图形变换，而一类图形中正多边形的旋转背后却隐藏着一些意想不到的规律．本文探讨如下：
首先提出一个与本文密切相关的概念．
如图1，△ABO和△CDO有一组内角是对顶角，我们把这样的两个三角形称为“对顶”三角形．由三角形内角和为180°和对顶角相等，很容易得出如下两个性质．
- 李景芝
- 关键词：正多边形三角形内角和对顶角CDOABO角相等
- 分离图形,揭示本质——一类二次函数综合问题的教学思考
- 2015年
- 解二次函数综合问题,关键在于如何透过复杂的背景,看清问题的本质.一般来说,二次函数综合问题需利用代数和几何的综合知识,从特殊到一般,从简单到复杂来解决问题.教学中应体现＂主动参与、乐于探究、勤于动手＂的理念,让学生经历从感受到接受再到感悟的过程,这样既遵循了学生的认知规律,也符合学生的心理特点,从而实现由表及里、有感深悟的效果.这里谈谈一类二次函数综合问题的教学思考.
- 李景芝
- 关键词：教学思考二次函数最近发展区数形结合思想数学思想方法弗赖登塔尔
- 课程统整在七年级数学教学中的实践与反思
- 2017年
- 随着课改的推进,教学的有效性问题成为一线教师研究的焦点.作为一线数学教师,经过长期的实践和思考,笔者发现,课程统整是提高教学有效性的科学方法.
- 李景芝张亮
- 关键词：数学教学课程统整教学有效性数学教师
- 合理分解 适当铺垫 各个击破——用分解法破解压轴题被引量：2
- 2016年
- 一次听初三复习课,教学内容是如何解决综合类问题.课堂上授课教师呈现了学校中考模拟试卷中的压轴题.题目如下所示.
- 庞彦福李景芝陈红霞
- 关键词：铺垫模拟试卷授课教师复习课综合类
- 旋转正方形 “玩”出新高度
- 2017年
- 一、常规旋转,梳理研究方法
问题1如图1,已知正方形ABCD与正方形DEFG如图位置摆放,线段AE与CG有何关系？并说明理由.
问题2如图2,正方形ABCD不动,将正方形DEFG绕点D按逆时针方向旋转任意角度,线段AE与CG有何关系？并说明理由.解析这两个问题中,
- 李景芝
- 关键词：正方形任意角线段时针
- 探索旋转中一类有趣的相似问题
- 2011年
- 图形的相似是初中数学教材中非常重要的内容，在中考数学中的也占有相当的比重．这里，例说旋转中一类有趣的相似问题．以下几个有趣的问题．
- 李景芝
- 关键词：数学教材中考
- 课程统整理念下的初三数学复习课设计被引量：4
- 2016年
- 所谓课程统整,即对学生学习内容加以有效的组织,打破现有学科内容的界限,让学生获得较为深入和完整的知识.在这种理念下,复习课的整合教学模式应运而生,它是运用＂以题带点＂的方法,通过一道题把多个知识点引出来,并融合在一起解决问题.教师在实施课程统整的过程中,必须认真阅读课程标准,认真阅读各种版本的教材,并对各种版本的教材加以比较和取舍,最后呈现给学生的内容是比较容易掌握的系统知识,使学生的学习更具有系统性和时效性．
- 李景芝张亮
- 关键词：数学复习课阅读课程实施课程
- 例谈“作高法”解一类正多边形问题
- 2010年
- 几何证明中常常需要借助辅助线，而作三角形一边上的高是最常见的辅助线之一．本文利用“作高法”探究正多边形内部线段的规律．
- 李景芝
- 关键词：正多边形辅助线线段
