彭樟林
- 作品数：33 被引量：88H指数：5
- 供职机构：浙江农林大学暨阳学院更多>>
- 发文基金：浙江省高等学校优秀青年教师资助计划项目韶关市科技计划项目国家科技重大专项更多>>
- 相关领域：文化科学机械工程自动化与计算机技术农业科学更多>>
- 基于创业能力核心的课程体系的构建被引量：6
- 2012年
- 本文围绕该专业创业能力核心的培养这一核心思想,首先提出了以创业能力为核心人才培养模式的课程体系的构建总则,然后重点探讨了课程体系的构建及其实施,为深化高校创业教育课程体系改革提供有益的借鉴。
- 彭樟林姚卫华
- 关键词：创业能力课程体系
- 基于机器视觉的山核桃等级检测技术被引量：8
- 2010年
- 提出了一种基于机器视觉的山核桃等级检测方法。在对山核桃形状充分理解的基础上,采用CCD相机获取其数字图像,通过数学形态学的方法,提取山核桃图像的横径、果长、大小等特征。结合山核桃的几何尺寸建立数学模型。根据山核桃从业人员建议,对这些特征赋予一定的权重,建立综合等级评价标准,据此来综合评定山核桃的等级。试验结果表明,该分级方法较机器筛选法更客观、合理,分级结果更符合人们的消费心理和视觉习惯。
- 刘建军姚立健彭樟林
- 关键词：机器视觉山核桃图像处理
- 《汽车构造》课程三位一体化教学模式的探索与实践被引量：5
- 2010年
- 针对《汽车构造》课程教学特点，介绍了一种新型的“三位一体化”教学模式以及该教学模式的应用实践情况。该教学模式对原有的汽车构造课程体系进行整合和优化，综合课堂教学、现场实践、网络教学等多种教学手段的优点和长处，应用于汽车构造课程教学之中，实践证明，对课程改革的探索和实践具有一定的意义。
- 张培培彭樟林赵相君
- 关键词：汽车构造教学模式教学改革
- 基于LIN总线的汽车车身电控系统的软硬件设计被引量：5
- 2008年
- 在汽车车身电子控制系统中,使用CAN总线和LIN总线通讯节点来代替繁杂的线束,可以轻松实现全车数据共享。本文设计了基于LIN总线的车身电控系统的网络拓扑结构,根据网络连接确定了LIN总线的接口件。根据车身系统的功能需求分析,提出网络系统硬件的设计方案,编写左车门主机节点、左车窗从机节点和车窗上升驱动的程序流程。
- 彭何欢刘建军彭樟林赵超韦又毓邵千钧
- 关键词：LIN总线汽车车身电控系统软硬件设计
- 汽车单轴车轮抱死时的制动性能分析
- 2011年
- 对于按照等比例分配前后车轮制动力的汽车,只有当利用附着系数为同步附着系数时,汽车的制动强度最大,但是在实际制动过程中却很容易发生某一车轮先抱死的情况。通过分析制动过程中汽车的受力和制动力分配关系,以道路同步附着系数和汽车结构为参数,表达当前轮或后轮抱死时的汽车制动性能,辅以制动性能曲线图来加以说明,汽车单轴车轮抱死时的制动性能分析对汽车制动系统设计、ABS和TCS控制等具有指导作用。
- 黄金鹏彭樟林
- 关键词：制动力制动性能车轮抱死
- 活性炭对柴油机尾气吸附机理及其行为研究被引量：1
- 2013年
- 柴油车排放尾气严重污染环境并危害人类健康,其净化技术一直是人们研究的热点问题。基于各种活性炭的尘埃吸附性及气体通透性,研究了不同量活性炭在非催化条件下对尾气的吸附机理及行为。试验结果表明:各种活性炭对柴油机尾气排放物吸附作用较为明显;煤质活性炭对于尾气排放物吸附作用要强于椰壳活性炭碳,且对尾气排放降低程度最大、经济性最好用量在400 g左右。
- 董佳晟彭樟林毛勇
- 关键词：活性炭尾气
- 《汽车构造》课程三位一体化教学模式的探索与实践
- 2010年
- 针对《汽车构造》课程教学特点,介绍了一种新型的"三位一体化"教学模式以及该教学模式应用实践情况。该教学模式对原有的汽车构造课程体系进行整合和优化,综合课堂教学、现场实践、网络教学等多种教学手段的优点和长处,应用于汽车构造课程教学之中,实践证明,对课程改革的探索和实践具有一定的意义。
- 张培培彭樟林赵相君
- 关键词：汽车构造教学模式教学改革
- 基于CAN-LIN总线汽车车身电控系统仿真分析
- 基于CAN总线的汽车网络越来越多的运用在现代汽车中,它可以实现线束的减少和数据资源的共享.而基于CAN-LIN总线的汽车网络还在开发当中,为了减少开发成本,节约资源,采用CANalyzer软件对汽车车身电控系统进行仿真分...
- 彭何欢刘建军彭樟林黄金鹏张培培邵千钧
- 关键词：汽车车身电控系统网络负载
- 文献传递
- 山核桃采摘技术与装备研究现状被引量：12
- 2013年
- 山核桃(Carya cathayensis Sary.)具有很高的营养价值和保健作用。研究和开发山核桃采摘装备应结合其生物特性和生长环境,满足安全性、经济性和实用性等要求。介绍了国内外林果采摘装备的研究现状,分析了采摘装备中各关键技术的性能特点,并对山核桃采摘新技术进行了展望。山核桃采摘装备的研制和推广,可有效降低果农劳动强度,提高劳动效率。
- 彭樟林姚立健
- 基于科学发展观的独立学院师资队伍建设思考被引量：4
- 2008年
- 近年来独立学院发展迅速,在整个高等教育的发展中发挥着非常重要的作用。为了使独立学院能持续科学发展,加强师资队伍建设是重中之重。该文分析了当前独立学院师资队伍建设存在的问题及其原因,认为独立学院由于过分依赖母体高校;民办机制建设不到位;管理制度不健全等原因,导致在师资队伍建设方面存在专任教师总量不足,师资队伍不稳定,师资队伍结构不合理等问题。因此,该文提出了加强独立学院师资队伍建设的具体对策和措施,即制定明确的师资建设规划;加大人才引进和招聘力度,优化师资队伍;加强青年教师的培养,提高师资队伍素质,改善师资队伍结构;建立健全师资队伍管理制度,营造良好的人才成长环境等。
- 姚晓菊彭樟林
- 关键词：科学发展观高等教育师资队伍建设
