彭学兵
- 作品数:43 被引量:271H指数:10
- 供职机构:浙江理工大学经济管理学院更多>>
- 发文基金:国家自然科学基金浙江省自然科学基金教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域:经济管理文化科学社会学哲学宗教更多>>
- 初创企业与成熟企业技术创业的组织方式比较研究被引量:7
- 2011年
- 由于具有不同的资源禀赋、组织经验和市场地位,初创企业与成熟企业往往采取不同的组织方式开发机会。本文从创业过程在研发、生产和销售三个环节分析技术创业的组织方式,比较技术型初创企业和成熟企业在三个环节所采取的组织方式的差异。通过对11家初创型技术企业深度访谈材料和6家上市公司年报材料的内容分析,发现初创型企业的技术创业更偏向于一体化和非股权联盟的组织方式,而成熟企业的技术创业更偏向于公司风险投资、少量持股联盟的组织方式。文章还分析了导致这种差异的原因。
- 彭学兵胡剑锋
- 关键词:技术创业
- 技术创业与技术创新研究被引量:16
- 2010年
- 在文献梳理基础上,对技术创业和技术创新的概念和内涵进行了理论和实践辨析,分析了创业和创新、技术创业和技术创新的联系与区别,并分别A以公司技术创业和B公司技术创新两个案例说明技术创业和技术创新的具体表现形式。
- 彭学兵张钢
- 关键词:创业技术创业技术创新
- 美国政府的科技补贴政策及对我国的政策启示被引量:10
- 2004年
- 科技补贴是政府应对市场对产业R&D投入不足的有效措施。通过对美国政府科技补贴政策的历史回顾分析了美国科技补贴政策与WTO《补贴与反补贴措施协议》的适应性与冲突性,提出了对我国制定科技补贴政策的几点启示。
- 彭学兵
- 关键词:政府补贴WTO《补贴与反补贴措施协议》
- 创业教育感知对大学生创业精神的影响:自我效能感的中介作用被引量:5
- 2015年
- 目的通过创业教育培养大学生的创业精神,是当前大学开展创业教育的共同认识。本研究探讨创业教育影响大学生创业精神的机理和路径,以丰富创业教育与创业精神方面的理论研究,为开展创业教育实践提供理论支撑。方法通过对221份问卷数据进行统计实证分析。结果创业教育对大学生的创新精神、主动精神和冒险精神都具有显著正向影响,自我效能感在创业教育与创新精神和冒险精神之间起完全中介作用,而在创业教育与主动精神之间具有部分中介作用;创新;结论整体而言,创业教育对培养大学生创业精神具有积极的促进作用。但创业教育对培养大学生创新精神和主动精神的积极作用,要优于培养冒险精神的作用。
- 刘玥伶彭学兵
- 关键词:创业教育创业精神自我效能感中介作用
- 基于TRIZ理论的创新过程和研究框架被引量:4
- 2015年
- 创新对于新创企业的发展至关重要,创新的过程会受到内外部网络和知识的影响。文章以TRIZ理论为基础,重新界定了新创企业创新的过程为:矛盾的产生、问题的定义、工具的选择、矛盾的解决。并在此基础上对创新的外部影响要素——创业网络结构,和内部核心要素——知识异质性的创新影响作了梳理和分析,构建了一个科学、系统、完整的新创企业创新研究框架,以供创业研究参考和指导新创企业创新活动的开展。
- 杨隽萍王丹俊彭学兵
- 关键词:网络结构知识异质性TRIZ理论
- 初创企业与大企业技术创业的组织方式比较研究
- 本文从创业过程观来分析技术创业的组织方式,分别分析技术型企业在研发、生产和销售环节所采取的组织方式。运用内容分析技术,对11家初创型技术企业深度访谈材料和6家上市公司年报材料进行内容分析。研究结果表明,初创型企业的技术创...
- 彭学兵胡剑锋
- 关键词:技术创业
- 文献传递
- 地区技术创业活跃程度评价——对我国30个省市自治区的实证研究被引量:14
- 2007年
- 技术创业是科技成果商业化的重要方式,是连接技术发明与新产品或新服务的桥梁。科学的测量地区技术创业活动对于掌握地区技术创业状况,制定相应创业政策具有重要作用。本文运用类型学分类方法对地区技术创业活跃程度进行分类,并通过四个方面八个指标的技术创业测量指标体系,实证分析了我国30个省市自治区的技术创业活跃程度的不同类型。
- 彭学兵张钢
- 关键词:技术创业类型学
- 基于QFD理论的工商管理专业案例教学设计研究被引量:4
- 2014年
- 针对高校案例教学对课程需求把握不充分、课程设计欠科学及实施过程模糊等问题,将质量功能展开(QFD)理论应用到工商管理专业的案例教学设计中,并提出案例教学质量功能展开模型(BAQFDM)。以某理工类地方高校工商管理专业为例,通过需求分析和构造"案例教学质量设计"、"案例教学要素配置"、"案例教学质量控制"系列质量屋(HOQ),将顾客(学生、家长及用人单位)对案例教学的需求传递到教学实施过程中,并建立案例教学的阶段目标与系列实施流程,通过实现这些阶段目标保证案例教学的最终效果,从而实现顾客满意。
- 奉小斌彭学兵陈丽琼
- 关键词:质量功能展开质量屋教学设计顾客需求教学要素
- 销售人员顾客导向和销售导向对销售绩效的影响——情绪调节能力的调节作用
- 2023年
- 随着销售从推销观念向市场营销观念的转变,销售人员关注销售量和关心客户需求何者更有利于提升销售绩效成为营销实践关注的重要问题,也是销售导向-顾客导向(Sales orientation-customer orientation,SOCO)概念提出以来学术界研究的重要问题。文章研究销售导向和顾客导向对销售人员销售绩效的直接影响及交互效应,并探讨情绪调节能力的调节效应。通过对273份有效问卷数据的实证研究发现:销售人员无论实施顾客导向还是销售导向的销售策略都有利于提升其销售绩效,但同时开展顾客导向和销售导向两种矛盾的销售策略不利于提升销售绩效;情绪调节能力对顾客导向与销售绩效以及销售导向与销售绩效的正向关系均有调节效应,情绪调节能力促进顾客导向与销售绩效的正向关系,但抑制销售导向与销售绩效的正向关系;情绪调节能力正向调节顾客导向和销售导向对销售绩效的负向交互效应。研究丰富和深化了SOCO理论,为解释顾客导向和销售导向与销售绩效的不一致关系提供了一种情境化解释思路;研究结论对销售人员基于SOCO开展相应营销策略也具有一定的实践指导价值。
- 彭学兵徐浩刘玥伶刘玥伶
- 关键词:顾客导向情绪调节能力交互效应
- 任务特征与质量改进团队跨界行为的关系研究被引量:3
- 2013年
- 本研究旨在探究任务特征对质量改进团队跨界行为(联络行为、管控行为和侦测行为)的影响,采用任务特征和团队跨界行为问卷调查了161个质量改进团队,结果表明:任务互依性正向影响联络行为和侦测行为,任务复杂性对质量改进团队跨界行为3个维度均有积极影响,任务时间压力与侦测行为正相关。结论:任务特征一定程度上触发团队开展跨界活动。
- 奉小斌彭学兵
- 关键词:团队