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张晓丽

作品数:9 被引量:22H指数:3
供职机构:赤峰学院数学与统计学院更多>>
相关领域:理学文化科学经济管理更多>>

文献类型

  • 9篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学
  • 4篇理学
  • 1篇经济管理

主题

  • 5篇教学
  • 4篇应用型人才
  • 4篇应用型人才培...
  • 4篇应用型人才培...
  • 4篇课程
  • 3篇数学
  • 3篇概率论
  • 3篇概率论与数理...
  • 2篇正解
  • 2篇数学建模
  • 2篇课程教学
  • 2篇P(X)-L...
  • 2篇存在性
  • 1篇定理
  • 1篇上下解
  • 1篇数学建模思想
  • 1篇统计分析
  • 1篇统计课
  • 1篇统计课程
  • 1篇统计学

机构

  • 9篇赤峰学院

作者

  • 9篇张晓丽
  • 4篇杨永霞
  • 3篇由向平
  • 3篇刘冬
  • 3篇刘国祥
  • 3篇李玉毛
  • 2篇李玉叶
  • 1篇李政

传媒

  • 8篇赤峰学院学报...
  • 1篇数学学习与研...

年份

  • 2篇2017
  • 3篇2016
  • 1篇2015
  • 3篇2014
9 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
统计学与大数据
2017年
首先,本文给出了笔者认为的统计学研究的典型问题究竟是什么;然后,阐述了什么是大数据;最后,就笔者的理解浅谈了大数据时代统计学究竟还有没有用武之地.
张晓丽
关键词:统计学大数据统计分析
应用型人才培养模式下《概率论与数理统计》课程教学方法的改革与探讨被引量:3
2014年
《概率论与数理统计》是一门历史悠久但又新枝丛生的学科,具有较强的实用性,选择合适的教学方法并加以运用可以提高教学效果.在教学改革中,应该打破传统的教学方法,增加实用教学法的比重,强调以问题为纲,启发学生的主动思维和创造性思维,提高学生学习的积极性,增强学生解决实际问题的能力.
张晓丽刘国祥杨永霞刘冬李玉毛由向平
关键词:概率论与数理统计教学方法
基于应用型人才培养模式下的贝叶斯公式教学被引量:3
2015年
贝叶斯公式是《概率论与数理统计》中的一个重要公式,同时也是教学中的一个难点.根据笔者的教学经验,谈了对这一教学内容的教学设计和一些体会,探讨改革教学模式,渗透数学文化等措施.
刘国祥杨永霞张晓丽刘冬由向平李玉毛
关键词:概率论与数理统计贝叶斯公式教学设计
数值分析教学之探讨——赤峰学院《数值分析》教学的心得体会被引量:1
2016年
本文阐述了数值分析课程的重要地位和课程特点,并从教学中存在的学生、师资、教材等方面的情况,结合赤峰学院数学专业"应用技术型"人才培养目标,给出了新形势下数值分析的定位以及教学改进,进一步,通过考核方法的改革,潜移默化地培养学生的数学思想与科研能力.希望为同类院校的数值分析的教学提供了一定的参考.
李玉叶张晓丽杨永霞
关键词:教学改进
奇异p(x)-Laplace方程正解的存在性被引量:1
2014年
本文讨论了奇异p(x)-Laplace方程正解的存在性.
张晓丽
关键词:正解存在性
应用型人才培养模式下《数学建模》课程教学改革与探索被引量:2
2016年
本着"以学生为本"和培养"应用型、创新型、复合型"人才的理念,针对我院学生的实际情况,本文提出《数学建模》课程教学改革的三个方面:教学内容体系的改革;教学方法的改革;考核方式的改革.
张晓丽李玉叶
关键词:数学建模教学改革应用型人才
内蒙古自治区各地区居民消费水平分析被引量:2
2016年
受地理位置、资源环境、消费习惯及经济政策等的影响,内蒙古自治区各地区居民消费水平有着一定程度的不均衡.这里通过因子分析、聚类分析等统计方法,对内蒙古自治区九个市区的消费水平进行了一次比较全面的评比,站在统计学的角度向内蒙古自治区的决策者及居民们展示大家所处的经济环境是什么,为内蒙古自治区政府的经济决策提供科学的参考.
张晓丽李政
关键词:聚类分析
对奇异p(x)-Laplace方程正解存在性定理的应用
2017年
本文应用文献[1]中的主要结果,即p(x)-Laplace方程正解的存在性定理给出了一些结论及证明.
张晓丽
关键词:上下解
应用型人才培养模式下概率论与数理统计课程改革探索与实践被引量:12
2014年
应用型人才培养模式下,对如何进行概率论与数理统计教学,以培养应用型高水平人才进行探索研究,提出应改变"重理论,轻应用"和"重概率,轻统计"等思想,并建议在概率论与数理统计教学中开展实验教学,注重培养学生的应用能力,融入数学建模思想,介绍概率统计发展史,渗透数学文化,改革考试模式.
刘国祥张晓丽杨永霞刘冬李玉毛由向平
关键词:概率论与数理统计教学研究数学建模思想
共1页<1>
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