张乐
- 作品数：17 被引量：8H指数：2
- 供职机构：九江职业技术学院更多>>
- 发文基金：中央高校基本科研业务费专项资金更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学交通运输工程更多>>
- 浅谈如何培养大学生英语演讲能力被引量：1
- 2010年
- 英语演讲越来越受到重视,各种英语演讲比赛层出不穷,极大的推动了高校英语学习的热潮,当代大学生运用英语交流及演讲的能力都有很大的提升空间,从学校以及学生自身的角度进行分析研究,探讨培训和提高学生英语演讲能力的方法,有利于学生结合实际,系统的提高英语演讲的综合实力。
- 罗惠张乐
- 关键词：英语演讲心理素质知识技能
- 高职高专学生英语听力学习问题及应对策略
- 2015年
- 英语是高职高专的基础课程,是学习其他专业课程的基础,因此,教师应积极采取针对性措施,不断提高英语教学质量与效率。调查发现,高职高专英语教学中,听力是教学的难点,一定程度上影响学生英语综合能力的提高。鉴于此,本文针对高职高专学生英语听力存在的问题加以探讨,并列举出一些有效的应对措施。
- 袁莹张乐
- 关键词：高职高专英语听力
- 职业院校大学英语CBI辅助教学模式有效性实证研究被引量：2
- 2020年
- 大学英语CBI辅助教学模式为职业院校的大学英语教学提供了新的思路。基于CBI辅助教学模式对某民航院校飞行技术专业60名本科生展开为期18周的课堂教学实验,评估CBI辅助教学模式对于学生职业英语测试成绩的影响。实验结果表明,与传统的教学模式相比,CBI辅助教学模式能够一定程度上提高飞行员航空英语等级能力测试成绩。
- 尚立琴张乐
- 关键词：大学英语职业院校内容依托教学
- 基于国际合作办学项目的英语课程信息化混合教学模式的思考
- 2018年
- 本文以九江职业技术学院合作办学项目为依托,尝试构建英语课程的信息化混合教学模式,将互联网和国际合作办学项目有机结合、优势互补,并对该模式的阶段性成果进行思考讨论。调查表明,通过混合教学模式,学生学习自信心增强,听说读写译的技能均得到不同程度的培养和提高,团结协作精神、自主学习能力和跨文化交际能力得以提高。
- 查巍张乐
- 关键词：信息化英语课程混合教学模式
- 广告英语的特点及其翻译的建议被引量：2
- 2010年
- 随着全球一体化程度的不断加深,跨国界的广告语应运而生且运用日益频繁。广告英语具有文字简洁别致、措辞独特新颖,句式精彩分呈,词汇用法灵活多样,修辞手法运用频繁等特点,在进行广告英语翻译时要在确保含义精准的前提下注重创新、尊重文化差异、追求意境美感并考虑受众的直观感受。
- 罗惠黄慧娟张乐
- 关键词：广告翻译文化差异
- 基于语音识别APP的航空英语课程混合式教学模式建构与效果研究
- 2022年
- 随着互联网和移动通讯技术的快速发展,“互联网+教育”也成为高校专门用途英语教学改革的新趋势。依托智慧树教学平台和航空英语语音识别APP,构建由线上教学平台、课堂教学和语音识别APP组成的新型混合式教学模式,既结合了线上教学和传统课堂教学的优点,又突破了教学评价的时空限制,能为学生提供个性化的评价和指导,提高学生的航空专业英语测试成绩。
- 尚立琴张乐原文杰李慧君
- 关键词：混合式教学模式
- 论基于船舶外包行业需求的高职船舶英语教学创新被引量：1
- 2016年
- 高职院校在船舶英语教学方面还存在听说能力培养欠缺、行业英语知识渗透不足、师资队伍薄弱、英语实践环节缺位等诸多问题。为探索适应船舶行业需求的船舶英语人才培养模式,笔者从船舶外包行业对人才培养的要求入手,结合学校实际,提出了全新的"体认、参与、实践、讲座、考核"五位一体"APPLE苹果教学法",并提出了一些教学模式创新策略。
- 张乐
- 关键词：高职
- 浅析英语学习中常见的汉语负迁移现象被引量：1
- 2009年
- 中国学生在外语学习中普遍存在的汉语负迁移现象,研究汉语负迁移对英语学习的影响,并寻求防止发生负迁移的合适方法,会有效提高外语学习的质量。
- 张乐许小燕
- 关键词：外语教学英汉差异汉语负迁移
- ESP理论在高职船舶英语教学中的应用——以九江职业技术学院为例
- 2015年
- 本文尝试将ESP理论应用到高职船舶英语教学实践中,选取两个独立班级作为实验组和对照组,分别采用专门用途英语(ESP)教学法和传统通用英语(EGP)教学法。通过分析实验数据,发现ESP法与EGP法相比具有明显优势。
- 张乐张梅罗惠
- 关键词：专门用途英语高职教学改革
