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庄建平

作品数：9 被引量：21H指数：3
供职机构：华侨大学材料科学与工程学院更多>>
发文基金：国家自然科学基金福建省自然科学基金更多>>
相关领域：化学工程文化科学环境科学与工程更多>>

合作作者

文献类型

  • 6篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 5篇化学工程
  • 2篇文化科学

主题

  • 4篇接枝
  • 4篇聚丙烯
  • 4篇丙烯
  • 2篇有机化学
  • 2篇有机化学实验
  • 2篇离子交换纤维
  • 2篇化学实验
  • 2篇教学
  • 2篇教学改革
  • 2篇固相接枝
  • 1篇虚拟仿真实验
  • 1篇学法
  • 1篇有机化学实验...
  • 1篇云母
  • 1篇实验教学
  • 1篇视频
  • 1篇树脂
  • 1篇尼龙
  • 1篇尼龙6
  • 1篇偶联剂

机构

  • 7篇华侨大学
  • 1篇中山大学

作者

  • 7篇庄建平
  • 3篇杜慷慨
  • 2篇蒋婵杰
  • 2篇赵青华
  • 2篇林志勇
  • 1篇郑文奇
  • 1篇曾汉民
  • 1篇蓝心仁
  • 1篇吴翠玲

传媒

  • 2篇广东化工
  • 1篇塑料
  • 1篇华侨大学学报...
  • 1篇塑料工业
  • 1篇河南化工
  • 1篇第三届全国工...

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2021
  • 1篇2011
  • 1篇2006
  • 2篇2003
  • 1篇2002
共 9 条 记 录，以下是 1-7
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排序方式：
对乙烯基苯磺酸钠接枝聚丙烯纤维
2006年
利用超声波的分散原理,以二甲苯作为界面剂,把引发剂过氧化苯甲酰(BPO)分散到聚丙烯(PP)纤维表层里,然后在水溶液中接枝对乙烯基苯磺酸钠(VSB),得到接枝产物PP-g-VSB纤维．研究反应条件对接枝率的影响,以及接枝率对接枝纤维性能的影响,并用热重分析加以表征．结果表明,反应温度为90℃、VSB和 BPO质量分数分别为8％,4％,可得到接枝率34％、离子交换当量1．2 mmol·g-1的强酸型离子交换纤维．
杜慷慨庄建平吴翠玲
关键词：聚丙烯超声波接枝离子交换纤维
偶联剂改性绢云母对环氧树脂力学性能的影响被引量：1
2011年
用偶联剂KH-550对绢云母进行改性处理,得到偶联剂改性绢云母,并用红外光谱和电子显微镜加以表征。用改性绢云母填充环氧树脂,并检测其力学性能。结果表明:未改性的绢云母在环氧树脂中的填充量达12%,而改性绢云母的加入量可达16%;改性绢云母比未改性绢云母的绢云母/环氧树脂复合材料的力学性能明显提高,其拉伸、弯曲、抗冲等强度有的提高幅度达30%～50%。
庄建平杜慷慨
关键词：绢云母环氧树脂偶联剂力学性能
聚丙烯离子交换纤维研究被引量：7
2003年
利用超声波分散原理将苯乙烯 (St)分散到聚丙烯纤维 (PP)中 ,以过氧化苯甲酰 (BPO)作为引发剂 ,使苯乙烯接枝到PP纤维表面 ,得到PP -g -St纤维 ;然后用浓硫酸将PP -g -St纤维磺化 ,制成强酸型离子交换纤维。研究了反应时间、反应温度等对离子交换纤维的质量摩尔浓度的影响 ,并用红外光谱加以表征。结果表明 :温度90℃下磺化反应 2h ,可得到离子交换质量摩尔浓度为 0 95mmol/g的强酸型离子交换纤维。
杜慷慨庄建平郑文奇
关键词：聚丙烯固相接枝磺化离子交换纤维
聚丙烯固相接枝甲基丙烯酸甲酯结晶研究
采用固相接枝法制备了不同接枝率的聚丙烯甲基丙烯酸甲酯接枝物，并用差示扫描量热法(DSC)研究了试样的热行为。结果表明：总体范围内聚丙烯接枝物的结晶度下降，同时甲基丙烯酸甲酯对聚丙烯的接枝提高了结晶速率。
蒋婵杰庄建平蓝心仁林志勇
关键词：聚丙烯甲基丙烯酸甲酯接枝率差示扫描量热法结晶度固相接枝
文献传递
立体化教学模式在化工类专业《有机化学实验》课程中的探索与应用被引量：1
2023年
通过借助现代化教学软件和微信小程序,引入虚拟仿真实验技术,探索了一种多元化多方位结合、素质能力培养兼顾的立体化教学模式,建成了一门课程教学和课程考核均覆盖课堂内外、线上线下的《有机化学实验》课程。并将该教学模式创新性的应用于我校化工学院两个本科专业里的两个班级中。实践结果表明,该教学模式有效地提高了学生课程学习兴趣、学习质量、实践能力和思政素养,为学生提供了多元化、多维度的实验课程学习方式,突破了传统课程内容和教学方式上的局限性,提高了课程的现代化水平和科技含量,提高了课程的广度、深度和开放度,提高了课程教学质量和学生的素质能力,并获得了学生的良好反馈。
卢嫣李曾艳庄建平崔桃赵青华
关键词：有机化学实验教学改革虚拟仿真实验
线上辅助线下教学法在有机化学实验教学的探索和应用被引量：5
2021年
本研究结合超星学习通、微信小程序和微课视频,构建线下实体实验教学为主,线上教学辅助线下教学的有机化学实验教学新模式。本教学模式弥补了传统实验课程教学的局限性,以信息技术推动实验教学改革,充分发挥线上线下组合教学的优点,提高了实验教学的趣味性与生动性,满足学生学习步调的个性化,提高其学习主动性和学习效率;突出以学生为主体,以教师为主导,实现教学以学生为中心,提高实验教学质量,提高学生实验技能和创新能力。
卢嫣谢立强赵青华庄建平
关键词：有机化学实验教学改革
聚丙烯阴离子接枝尼龙6的合成被引量：5
2002年
首先采用固相接枝法制备丙烯酸接枝聚丙烯 (PP g AA) ,PP g AA再与 2 ,4 甲苯二异氰酸酯(2 ,4 TDI)反应 ,产率为 5 9 3% ,其产物是PP g AA与PA 6进行阴离子聚合的助催化剂。反应时间为30min ,反应温度为 15 0℃时 ,PP g PA 6的接枝率为 2 5 %。并用IR、DSC、SEM表征了PP g PA 6的结构与形态 ,结果表明PA6接枝仅影响了PP的Tc 而不影响其Tm。
蒋婵杰庄建平林志勇曾汉民
关键词：聚丙烯接枝尼龙6
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