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宋笑扬

作品数:2 被引量:18H指数:2
供职机构:吉林大学更多>>
相关领域:经济管理医药卫生更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇经济管理
  • 1篇医药卫生

主题

  • 1篇预防教育
  • 1篇资源型
  • 1篇资源型城市
  • 1篇教育
  • 1篇教育方式
  • 1篇接续产业
  • 1篇发展接续产业
  • 1篇艾滋病
  • 1篇艾滋病预防
  • 1篇艾滋病预防教...
  • 1篇城市

机构

  • 2篇吉林大学

作者

  • 2篇宋笑扬
  • 1篇姚毓春
  • 1篇牟大鹏
  • 1篇聂素滨
  • 1篇赵清秀
  • 1篇魏国志
  • 1篇张嘉昕
  • 1篇崔永亮

传媒

  • 1篇中国健康教育
  • 1篇经济与管理研...

年份

  • 1篇2006
  • 1篇2005
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
资源型城市发展接续产业的分类模式及对策被引量:12
2005年
资源型城市发展接续产业的问题有其历史因素,存在着固有的特殊性。在此过程中必须对资源型城市的分类模式进行认真研究,作出相应规划,以避免以往的失误。本文将从“对资源型城市发展接续产业的基本认识”,“资源型城市发展接续产业的分类模式”及“资源型城市发展接续产业的具体对策”等三个方面展开论述。
姚毓春宋笑扬牟大鹏张嘉昕
关键词:资源型城市发展接续产业
两种艾滋病预防教育方式效果的比较被引量:6
2006年
目的为改进大学生艾滋病教育模式,对大学生艾滋病教育的两种方式———专题讲座和同伴教育进行比较分析。方法以问卷调查和随机访谈的形式对非医学专业的大学生进行两种教育方式效果的调查。结果在授课时间(2学时/12学时)、教育成本(600元/5000元)、教育效果、技能的掌握等方面两者存在差异,如对同学婚前性行为不介意两组差异显著(专题讲座为78.4%,同伴教育为55.0%,P<0.01),安全套的使用技能两组差异显著(专题讲座正确率为4.3%,同伴教育正确率为87.5%,P<0.01)。结论对非医学专业大学生来说,两种教育方式各有所长及不足,在知识积累与时间之比,大课的专题讲座优于同伴教育模式。
赵清秀魏国志聂素滨宋笑扬崔永亮
关键词:艾滋病教育方式
共1页<1>
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