周黎
- 作品数：7 被引量：13H指数：3
- 供职机构：第三军医大学基础部更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生更多>>
- 浅谈医学本科生免疫学教学中的体会被引量：5
- 2007年
- 王靖雪贾正才周黎吴玉章
- 关键词：医学生免疫学教学
- 加强国际学术交流,促进基础学科建设
- 2011年
- "十一五"以来,基础部不断强化外事工作过程管理,注重提高国际学术交流质量,积极鼓励多种形式、不同层次的对外学术交流,更新了理念,活跃了氛围,提升了学科在生命科学国际舞台中的前沿地位。文章总结了第三军医大学基础部近年来在国际学术合作交流中的工作实践,旨在提供一些借鉴。
- 周黎徐红梅张集建王中强
- 关键词：基础学科
- 浅谈以“学科极”模式建设基础医学学科
- 2012年
- 基础医学学科在现代医学学科体系中既是"基石",又是"先导",怎样在现有学科基础上,以"学科极"理论为指导,探索布局合理、结构优化、内涵丰富的大学科发展之路,成为基础医学学科建设中应首先思考的问题。
- 徐红梅周黎张集建戴双双
- 关键词：基础医学学科
- 加强科研产出管理 提高发表SCI收录论文质量
- 2010年
- 为了进一步反映目前基础医学科学研究的情况，本文对2001-2009年第三军医大学基础部在SCI收录期刊上发表论文的数量、学科分布、人员分布、经费投入以及领域研究等进行分析，总结成绩发现不足。提出通过加强质量管理以及多学科合作等，提高SCI论文发表质量的措施。
- 张集建徐迪雄肖文刚孙晓云周黎
- 关键词：科技论文
- 浅谈以学科极模式建设基础医学学科
- 学科建设是高校具有全局性、系统性、复杂性的基础性建设工程,是其办学水平和办学层次的集中体现。基础医学学科在现代医学学科体系中既是"基石",又是"先导",怎样在现有学科基础上,以"学科极"理论
- 周黎徐红梅
- 关键词：学科建设科研管理
- 文献传递
- 基于学科群模式的基础医学青年教师成才探索与实践被引量：5
- 2012年
- 文章分析了目前基础医学青年教师培养过程中存在的不足和制约因素,对基于学科群模式基础医学青年教师成才的优势与机制进行了思考和总结,主要包括:大科学观念优化青年教师的知识结构,双导师督导提升青年教师的教研能力,合作交流拓展青年教师的发展空间以及合理评价机制激励青年教师的自我完善。
- 戴双双何凤田连继勤张集键周黎徐红梅
- 关键词：学科群青年教师成才
- 以学科极模式加强医学科研课题管理提高科研效益——“十一五”国家自然科学基金中标情况分析被引量：3
- 2012年
- 科研课题管理是高校科研管理工作的中心环节，课题管理的好坏直接关系到论文的产出和成果的申报，同时，加强科研课题管理对医学科学技术的发展也具有十分重要的意义。近年来，本单位不断深化科技体制改革，建立健全一系列科研奖励政策，逐渐形成以学科极为牵引的管理模式，加大对课题的管理力度，调动广大科技人员的积极性、
- 徐红梅张集建周黎戴双双
- 关键词：科研课题管理
