吴林艳
- 作品数：19 被引量：77H指数：5
- 供职机构：中南大学湘雅医院更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 口腔内科门诊护士潜在职业相关危险因素及其防护被引量：1
- 2006年
- 吴林艳李奉华李小玲
- 关键词：口腔疾病门诊医疗
- 口腔颌面外科学实验教学中学生素质的培养被引量：4
- 2007年
- 在口腔颌面外科学实验教学中,通过培养学生的观察能力、自学能力、创造能力和综合素质的培养,探索培养“实用型”的综合素质人才的方法。
- 吴林艳翦新春蒋灿华尹乒
- 关键词：口腔颌面外科学实验教学
- 心理干预对口腔癌病人围手术期的心理影响被引量：2
- 2006年
- 目的探讨心理干预对口腔癌病人围手术期的心理影响。方法将90例口腔癌住院病人随机分成两组,干预组45例,对照组45例,两组术前均进行常规准备和护理,干预组在此基础上进行心理干预,比较两组患者手术后的精神心理症状。结果心理干预组心理精神症状显著低于常规组。结论对口腔癌手术病人进行心理干预,可以减轻病人的心理反应,有利于患者渡过手术难关。
- 王银莲吴林艳李思
- 关键词：心理干预口腔癌围手术期
- 口腔门诊专科护理的探讨被引量：6
- 2006年
- 吴林艳李小玲黄晓玲甘秀清谢爱华喻嘉真刘向晖
- 口腔正畸患者遵医行为护理被引量：2
- 2006年
- 【目的】探讨帮助口腔正畸患者取得良好、稳定疗效的护理方法。【方法】对2000年2月至2002年1月2年间收治的106例接受固定矫治器治疗的患者进行初诊、拔牙、疼痛、口腔清洁等护理,观察其对效果的影响。【结果】106例均有良好的效果,患者满意,无创伤及意外发生。【结论】针对每个患者的遵医行为采用个体化的护理对策,可使其在治疗过程中保持良好的遵医行为,积极配合医生进行正畸治疗,达到满意的疗效。
- 吴林艳欧新荣李奉华雷勇华
- 关键词：病人依从
- 从口腔执业医师考试看医疗、教学改革被引量：9
- 2007年
- 本文将口腔执业医师考试与当前正在进行的医疗体制改革、口腔医学教学改革相联系,指出口腔执业医师考试符合当前医疗改革关于"要着眼于实现人人享有基本卫生保健服务的目标"的医改纲领,并借鉴发达国家先进的教学理念,从口腔医学自身特点出发,阐述我国进行口腔医学教学改革的必要性。
- 吴林艳梁银辉
- 关键词：教学改革
- 口腔颌面外科学实验教学方法改革初探被引量：5
- 2007年
- 该文报道在口腔颌面外科学的实验教学中,通过优化教学目标、更新教学观念、变换教学方法、加强实践操作、强化教学理念、教学密度及区别计分方式等方法,加强实验教学效果,提高学生的实际操作能力,培养了学生的综合素质。
- 吴林艳唐瞻贵李奉华刘良奎米大丽王树芝
- 关键词：口腔颌面外科学实验教学
- 511个乳磨牙Ⅱ类洞充填体状况的临床观察
- 2007年
- 【目的】了解银汞合金和玻璃离子水门汀(GIC)充填乳磨牙Ⅱ类洞的疗效情况。【方法】作者通过采取银汞合金和GIC充填Ⅱ类洞,并定期复诊的方法,对185名患儿的511个乳磨牙Ⅱ类洞充填体随时间脱落的情况进行临床观察。【结果】随着时间的延长,充填体的完好率逐步下降,而脱落率逐年上升。在充填后的1年内,银汞合金充填体与GIC充填体在完好、完全脱落、部分脱落的发生率上差异无显著性(P>0.05);而在充填1年后,银汞合金充填体的完好率明显高于脱落率,而且其脱落率较GIC充填体明显偏低,且差异有显著性(P<0.05)。【结论】对于1年以后替换的乳磨牙的Ⅱ类洞的充填,推荐以银汞合金为好。
- 降颖吴林艳
- 关键词：磨牙
- 由实验课完成口腔颌面外科麻醉教学的可行性研究被引量：4
- 2002年
- 目的 :探讨由实验课完成口腔颌面外科麻醉理论与操作教学的可行性。方法 :将教学对象分为两组 ,一组采用传统的理论教学加实验课教学相结合的教学模式 (传统组 ) ;另一组则由实验课单独完成麻醉章节理论与操作的教学 (改革组 ) ,课程结束后对两组学生对于麻醉理论与实验操作所掌握的实际效果进行客观评价与比较。结果 :改革组与传统组对于麻醉章节理论知识的掌握没有显著性差异 ,而前者对于实际操作技能的掌握要优于后者。结论 :由实验课完成口腔颌面外科麻醉教学是可行的。
- 郭峰吴林艳欧新荣翦新春唐瞻贵
- 关键词：麻醉教学口腔颌面外科实验课可行性
- 口腔颌面医学影像诊断学多媒体课件的制作及应用初探被引量：1
- 2003年
- 吴林艳翦新春唐瞻贵欧新荣刘宪初刘金兵
- 关键词：口腔颌面影像诊断学多媒体课件教学效果
