吴向明
- 作品数：50 被引量：540H指数：9
- 供职机构：浙江工业大学更多>>
- 发文基金：中国高等教育学会“十一五”教育科学研究重点规划课题浙江省软科学研究计划国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理社会学医药卫生更多>>
- 完善高校自主招生政策的思考被引量：28
- 2004年
- 自主招生是落实高校办学自主权的一个重要方面。本文通过剖析 2 0 0 3年我国高校自主招生实践的利弊 ,认为高校自主招生必须廓清其目的 ,制定与之相应的可操作性措施 ,提高自主招生的针对性和有效性 ,实现考生与学校的双赢 。
- 吴向明
- 关键词：自主招生多样性
- 专业实验室建设的改革与实践被引量：7
- 2002年
- 介绍专业实验室建设的改革与实践 ,为专业实验室建设提供了新的思路和实践经验。
- 吴向明沈彦南张治辉
- 关键词：专业实验室建设高校
- 基于SRP系统的导师制模式研究
- 2005年
- 导师制是一种由导师对学生的学业、学风和生活等方面进行个别指导的人才培养制度。本文针对大众化背景下多校区导师制实施过程中存在的师生、生生间的时空冲突、教学管理与学生管理相对脱节、学生个性发展与共性要求的矛盾等问题,借鉴ERP核心思想构建了SRP系统,提出促进学生个性化指导与管理相结合的导师制模式。
- 吴向明郭海东
- 关键词：导师制个性化
- 跨学科复合型人才培养模式的比较及其启示被引量：32
- 2008年
- 经济社会的发展对跨学科复合型人才的需求呈现增长趋势,这是高等学校人才培养模式改革的方向之一。通过比较分析中美两国若干高等学校跨学科复合型人才培养模式,提出建立跨学科复合型人才培养机制,推进跨学科复合型人才培养模式改革,以及开设范围广泛的跨学科课程,是培养跨学科复合型人才的有效途径。
- 吴向明余红娜陈春根
- 关键词：跨学科
- 中小民营企业人力资本管理模式研究被引量：1
- 2010年
- 本文通过对中小民营企业人力资本管理上存在的问题分析,结合人力资本的核心型、公用型、辅助型和独特型各自的特点,提出相匹配的以责任为基础、以服从为基础、以生产率为基础以及以合作为基础的四种人力资本管理模式,为中小民营企业在人力资本获得和培养方面提供新的管理模式,使其更具针对性和有效性。
- 吴向明葛巧丹
- 社区居民对重大节事活动影响的感知研究——以杭州国际西湖博览会为例被引量：4
- 2012年
- 本文以杭州国际西湖博览会为例,构建了居民对重大节事活动影响的感知量表,采用多种问卷调查方式获得有效问卷184份。研究证实了社区居民对重大节事活动影响的感知由社会心理影响、社会收益、社会成本、社会生活成本和环境收益五个维度构成。研究发现,杭州市居民对西博会影响的感知是积极的,根据居民对西博会的影响感知可将他们分为支持者和容忍者两类,决定居民对西博会影响感知的三个显著性因素分别是职业、好客度和对政府组织绩效的态度。
- 吴向明李翠玲李敏
- 关键词：居民感知
- 新时代高职院校督导评估的内涵特征及体系构建被引量：7
- 2022年
- 督导评估是教育治理的重要制度,职业教育高质量发展、现代教育治理体系建设和教育督导体制机制改革为新时代高职院校督导评估提供了行动逻辑。我国高职院校督导评估内涵不断创新,形成了机构独立性与组织协同性、标准普适性与类型差异性、结果权威性与过程服务性等新特征。与此相适应,新时代高职院校督导评估需要从实践层面构建系统完善的督导评估体系,建立科学完整的督导评估制度、开放协同的督导评估组织、特征彰显的督导评估标准与专业高效的督导评估保障,促进高职院校不断提升适应社会需求能力。
- 吴向明陈晶晶
- 关键词：高职院校督导评估
- 高校人才培养的长尾理论：从规模到质量被引量：7
- 2009年
- 高等教育从精英阶段迈入大众化阶段后,社会企业对人才的选择呈现出长尾理论现象。为满足经济社会发展对人才的多样化需求,高校需要改革人才培养模式,更新课程体系和内容,大力培养经济社会大规模需求的优秀拔尖人才和高级应用型人才,以扩大人才培养的长尾理论的"头部"。同时提供给学生更多的适应社会多样化需求和个性化发展的能力结构模块选择,拓延长尾理论的"尾部",实现高等教育从规模扩张向质量提高的转变。
- 吴向明
- 关键词：高等教育长尾理论
- 美国高校招生的公平与效率研究被引量：8
- 2008年
- 公平与效率是各国高等教育改革所面临的两难选择,对教育公平与效率的不同理解决定了高校招生录取标准采用同一尺度还是多元尺度。美国高校招生制度的发展表明,在高等教育大众化的背景下,政府通过立法和政策导向来保障弱势群体的受教育权利和教育机会,体现了公平的价值取向;而高校追求与培养目标相适应的人才选拔效率。美国高校招生制度发展的经验可以为我国高考制度改革提供启示。
- 吴向明
- 关键词：招生公平高等教育
- 多样化:我国高考招生制度的改革取向被引量：14
- 2007年
- 本文认为,我国高考招生制度的改革只有解决好统一与多样的问题,才能满足高等教育培养目标的多元化需要。高考招生制度的多样化问题主要体现在选拔录取方式的多样化、评价尺度的多元化、考试机会的多次性等方面。
- 吴向明张金福
- 关键词：高考招生制度
