吕慕虹
- 作品数：3 被引量：41H指数：1
- 供职机构：广州医学院第二附属医院更多>>
- 相关领域：医药卫生更多>>
- 高血压患者A型行为与心理卫生状况的关系探讨被引量：1
- 2012年
- 目的观察探讨高血压患者A型行为与心理卫生状况的关系,总结其临床意义。方法选取我院2009年3月至2011年3月96例高血压患者,设为观察组,选取96例同期体检健康人群,设为对照组,分别使用精神卫生自评量表(SCL-90)和A型行为问卷两个心理学量表进行调查,观察比较两组调查结果。结果两组A型行为问卷测试结果比较存在明显差异(P<0.05),具有统计学意义;两组精神卫生自评量表中的偏执、敌对、焦虑、抑郁、人际敏感、强迫的因子比较存在明显差异(P<0.05),具有统计学意义;两组精神卫生自评量表中的恐怖、躯体化、精神病性的因子比较无显著差异(P>0.05),无统计学意义。结论高血压患者普遍存在A型行为及不良心理卫生状况,应在合理选择降压药物的同时,给予相应的心理卫生指导,协助患者了解自身的人格类型,必要时可采取抗焦虑药物辅助治疗,以改善不良心理,提高治愈率。
- 梁丹吕慕虹杨文霞
- 关键词：高血压心理焦虑
- 心-肾贫血综合征患者的出院指导
- 2010年
- 目的 通过出院指导,提高心-肾贫血综合征患者的自我护理能力.方法 对65例心-肾贫血综合征患者,在患者病情稍稳定后就进行出院指导,采用健康教育处方发放 发放小册子 图谱教育 知识讲解 护患交流等方式.把出院指导贯穿于整个住院过程,多次评估,对没有掌握的内容反复讲解,让患者和家属有充分的时间消化,并耐心解答患者和家属的各种疑问,使其理解各项措施的意义.结果 指导前与出院指导后患者对健康知识的掌握程度比较,有显著的统计学意义.患者和家属能较好掌握指导的内容,做好自我护理.结论 把握指导时机,全面细致的指导是患者和家属提高自我护理能力的关键.
- 应兰芳梁慧心吕慕虹
- 关键词：出院指导
- 健康教育路径对高血压患者健康生活方式的影响被引量：40
- 2011年
- 目的探讨健康教育路径应用于高血压患者的实施效果。方法 120例高血压患者随机分两组,对照组采用高血压患者健康教育常规实施健康教育,观察组依照患者的健康需求结合发病原因制定健康教育路径并实施。结果观察组与对照组患者健康教育达标率分别为98.3%及86.7%,满意度分别为98.3%及88.3%,差异有统计学意义(P<0.05);两组患者出院3个月后生活方式改变差异有统计学意义(P<0.05)。结论建立临床护理路径对高血压病患者实施健康教育,使高血压病健康教育程序、内容更标准,能帮助高血压患者建立良好的生活方式,促进患者康复的作用。
- 于红静黄国莹吕慕虹
- 关键词：健康教育路径高血压
