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卢华

作品数：4 被引量：1H指数：1
供职机构：中国人民解放军炮兵学院更多>>
相关领域：文化科学语言文字经济管理更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 2篇英语
  • 2篇教学
  • 1篇大学英语
  • 1篇大学英语阅读
  • 1篇大学英语阅读...
  • 1篇英语教学
  • 1篇英语教学评价
  • 1篇英语阅读
  • 1篇英语阅读教学
  • 1篇阅读教学
  • 1篇综合评价
  • 1篇模糊综合评价...
  • 1篇教学质量
  • 1篇教学评价
  • 1篇教学评价指标
  • 1篇AHP
  • 1篇层次分析
  • 1篇层次分析法

机构

  • 2篇中国人民解放...

作者

  • 2篇卢华
  • 2篇李颖
  • 1篇马燕
  • 1篇王芳

传媒

  • 2篇科教文汇

年份

  • 2篇2009
共 4 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
基于层次分析法的英语教学评价指标权重确立的研究
2009年
本文研究模糊综合评价方法里面的评价指标权重的确立方法,介绍层次分析法确定评价指标权重的程序,以英语教学评价为例,采用层次分析法,确立英语教学评价的指标权重,使得英语教学的评价体系更加科学、合理。
李颖卢华马燕
关键词：英语教学评价
大学英语阅读教学的模糊综合评价被引量：1
2009年
运用模糊综合评价方法对英语阅读教学进行研究,建立英语阅读教学质量评价体系及二级模糊综合评价模型,将阅读教学的模糊的评价转化为确定的综合评价值,为英语阅读教学提供一种科学、合理的评价方法。
卢华王芳李颖
关键词：英语阅读教学质量模糊综合评价法
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共1页<1>
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