刘桂文
- 作品数：3 被引量：23H指数：2
- 供职机构：河北师范大学教育学院更多>>
- 相关领域：哲学宗教文化科学医药卫生更多>>
- “自学、发现、联网”——一种语文教学模式的尝试
- 2003年
- 为了提高小学生语文学习的效率和质量 ,我们用三年的时间进行了“自学、发现、联网”的语文教改实验。实验结果表明 ,学生学习语文的热情提高了 ,成绩提高了 ,同时 ,其自主学习的能力。
- 白晋荣刘桂文赵笑梅张杉杉
- 关键词：语文教学教学模式发现式教学教学改革
- 教学模式对小学生学习适应性影响的研究被引量：4
- 2005年
- 目的探讨新型教学模式对小学生学习适应性的影响,以便为提高小学生的学习适应性提供依据。方法追踪研究在新型教学模式和传统教学模式下,185名城、乡小学二至四年级学生学习适应性状况。结果二年级时实验班与对照班学习适应性前测水平差异无显著性,四年级时实验班与对照班学习适应性水平分布差异有显著性;纵向比较表明,实验班3 a中学习适应不良比例显著下降(χ2=12.250,P<0.005),适应良好比例显著提高(χ2=14.939,P<0.005);对照班3 a中在3种适应水平分布上差异无显著性。结论新型教学模式可提高小学生学习适应性。
- 赵笑梅白晋荣刘桂文张杉杉
- 小学生学习适应性研究被引量：19
- 2002年
- 研究发现 ,小学生总体学习适应水平比全国理论水平高得多。综合小学低、中、高年级适应不良率来看 ,小学中年级适应性最差。就学习适应性不良的学生来说 ,城乡之间无显著差异 ,但性别方面有显著差异。就学习适应优良的学生而言 ,城乡之间无显著差异 ;而性别之间虽亦无显著差异 ,但从各分项测验看 ,男生优良率明显低于女生。
- 白晋荣刘桂文赵笑梅张杉杉
- 关键词：小学生学习动机学习环境
