余玲玲
- 作品数：10 被引量：53H指数：4
- 供职机构：中南林业科技大学土木工程与力学学院更多>>
- 发文基金：湖南省普通高校“十二五”专业综合改革试点项目中南林业科技大学青年科学基金更多>>
- 相关领域：交通运输工程建筑科学文化科学天文地球更多>>
- 高墩大跨连续刚构桥地震反应分析
- 近年来，随着我国桥梁工程的迅速发展，桥梁的跨度越来越大，桥墩越来越高，体系也越来越柔，这对大跨度桥梁的抗震研究提出了许多新的课题。而连续刚构桥也在向高墩与大跨发展，并趋于采用高强材料和薄壁结构。有鉴于此，本文以湖北沪蓉西...
- 余玲玲
- 关键词：大跨度桥梁抗震设计刚构桥
- 文献传递
- 胶合木梁弹性模量测试仪
- 本发明公开了一种胶合木梁弹性模量测试仪，包括拾振传感器和用于采集显示数据采集仪，所述拾振传感器固定于胶合木梁上；所述拾振传感器包括加速度传感器和电荷放大器，所述加速度传感器将胶合木梁的振动转化为电荷信号输出，并通过电荷放...
- 王解军曹龙夏滴洋余玲玲刘艳格
- 文献传递
- 大跨径连续刚构桥收缩徐变效应实测分析被引量：2
- 2011年
- 混凝土收缩徐变对连续刚构桥的挠度及应力有非常显著的影响。以龙潭河大桥为实例,现场实测了大桥在成桥初期的挠度及应力变化。同时,运用有限元软件MIDAS/CIVIL按不同规范进行仿真计算,并与实测结果进行对比分析,得出了一些有益的结论。
- 唐灿王解军余玲玲
- 关键词：连续刚构桥收缩徐变挠度应力
- 土木工程专业实验教学考核模式的改革与实践被引量：9
- 2016年
- 土木工程实验对于培养学生的实践动手能力和创新能力具有至关重要的作用,是实现土木工程专业应用型人才培养目标的重要教学环节。针对高等学校土木工程专业实验教学考核模式的现状,基于培养学生的实践动手能力和创新精神,建立了新型实验考核体系,并在土工实验中予以应用。实践证明,在新的实验考核体系下,学生的动手能力和学习积极性得到了普遍的提高,改革取得了理想的效果,土工实验教学质量明显提高。
- 余玲玲
- 关键词：土木工程实验教学
- 龙潭河大桥地震反应分析被引量：2
- 2010年
- 龙潭河大桥采用连续刚构体系,其桥墩最高达178 m。采用BEAM3单元建立了该桥的动力分析有限元模型,计算了其自由振动频率及振动模态。利用ANSYS软件对该桥进行了弹性反应谱分析和时程反应分析,获得了该桥的地震反应内力。计算分析表明,不同地震波输入对桥梁的地震反应影响很大,El-Centro波输入下该桥的响应最大,竖桥向激励对结构的地震影响也不可忽略。
- 余玲玲王解军
- 关键词：高墩大跨连续刚构桥地震反应反应谱法时程分析法
- 非一致激励下高墩大跨连续刚构桥地震反应分析被引量：7
- 2010年
- 以龙潭河大桥为例,运用大质量法,分析了考虑行波效应下高墩大跨连续刚构桥的地震反应,并与一致激励作用下的结果进行了比较。计算分析表明:行波效应对连续刚构的主梁会有不同程度的削弱,表现为纵桥向水平位移;对桥墩位移和内力的影响则还与桥墩结构的特性、结构的位置等条件有关。
- 余玲玲王解军
- 关键词：连续刚构桥高墩大质量法行波效应地震反应分析
- 高墩大跨连续刚构桥的动力性能及地震反应分析被引量：25
- 2008年
- 龙潭河特大桥采用连续刚构体系,其桥墩最高达178 m。建立了该桥的动力分析有限元模型,计算了该桥的自由振动频率及振动模态,采用弹性反应谱理论对其进行了地震反应分析,获得了地震反应内力。
- 余玲玲王解军
- 关键词：高墩大跨连续刚构桥动力特性地震反应反应谱法
- 土工实验教学模式改革的思索被引量：3
- 2014年
- 实验教学是高校教学中的重要环节之一越来越受到重视。本文在分析传统土工实验教学存在的诸多弊端的基础上,以中南林业科技大学土木工程与力学学院为例,提出了开设综合型、研究型实验项目、引入多媒体教学、定期开放实验室、改革实验考核制度等一系列实验教学改革与创新措施。通过对实验教学模式的创新改革,激发了学生学习的积极性和主动性,培养了他们的创造性思维及创新能力,提高了实验教学质量。
- 余玲玲
- 关键词：土工实验实验教学教学模式
- 大跨径连续刚构桥箱梁日照温度效应分析
- 2019年
- 文章对某高墩大跨径预应力混凝土连续刚构桥箱梁截面温度场进行实测,获得了箱梁竖向温度梯度与横向温度梯度的非线性分布拟合曲线,并采用有限元软件MIDAS/Civil对实测竖向温度梯度模式和竖向与横向的组合温度梯度模式进行仿真分析。研究表明:其位移大小及分布规律基本一致,但在组合温度梯度模式下部分箱梁底板拉应力较大,使得截面抗裂性降低,在设计时应充分重视。
- 李小国黄炜煜余玲玲
- 关键词：日照温度效应混凝土箱梁非线性温度梯度
