何仁龙
- 作品数：46 被引量：254H指数：9
- 供职机构：上海建桥学院商学院更多>>
- 发文基金：全国教育科学“十五”规划教育部重点课题全国教育科学“十五”上海市教育科学研究规划项目更多>>
- 相关领域：文化科学一般工业技术化学工程医药卫生更多>>
- 高等工程教育:迎接学科交叉融合的挑战——从工业界诉求看我国高等工程教育改革方向与策略被引量：6
- 2007年
- 就2006年8月在上海召开的“国际多学科和交叉学科工程教育研讨会”内容,说明工业界对高等工程教育的诉求,介绍相关国家的高等工程教育的改革策略,进而分析归纳面对多学科融合的高等工程教育必须关注的几个方面。
- 马涛何仁龙
- 关键词：高等工程教育工业界教育改革诉求
- 走进WTO以后成人高等教育的定位与战略选择被引量：2
- 2002年
- 加入WTO,不仅对于中国经济的发展是一次机遇与挑战,对于中国的成人高等教育也是一次机遇与挑战。如何抓住机遇、迎接挑战,我们需要从成人高等教育的属性、生存和管理三个方面重新定位,作出战略选择。
- 焦家俊李本友何仁龙
- 关键词：WTO成人高等教育教育服务办学理念
- 坚持特色 再创佳绩——新一轮教学改革的思考和实践
- 1998年
- 近年来,华东理工大学倡导和坚持“面向企业为主,提高学生综合质量”的办学思想,努力提高学生的综合素质,努力提高学生的工程实践能力和创新能力,力图为国家,特别是为国营大中型企业输送大批优秀人才。在此思想指导下,学校的工作重心发生了重要转移,从校内管理体制的改革发展到了以全面提高学生质量的教学改革,从培养模式的改革发展到了教学内容、课程体系和教学方法改革。随着改革和建设的深入发展,学校的学风、教师的精神面貌持续保持在较好的状态,学校的教学工作既坚持特色,又取得了一些可喜成绩。 1994年年底,学校接受了国家教委委托原高教局组织的专家组进行的本科教学工作的状态的评价(试点),经过专家组的严格评定,作出了“总体达到优秀”的评价。 1995年在全国开展的第三届优秀教材评选,我校有14种教材获奖,获奖数量和等第在全国理工科院校中名列前茅。从获国家教委奖项来看,我校获奖等次和数量在国家教委所属重点理工科大学中,仅次于清华大学、上海交大,东南大学;在化工部获奖教材的等次和数量与天津大学并列第一。获奖教材的学科覆盖面很广,涉及化工、化学。数学、生物、计算机和自动控制等多个学科领域。
- 何仁龙
- 关键词：教学改革课程建设青年教师学风建设教学过程
- 产学合作是高等工程教育的必由之路被引量：1
- 1998年
- 高等工业学校培养目标应该是各类高级工程技术专门人才,毕业生进人工业界所承担的任务大致有以下几种:技术革新、生产管理、产品开发、工艺改造、设备设计、装备强化、环境治理、节能减耗、装置引进、工程施工等,这些都离不开工程能力的培养,例如当产品开发负责人(研究型工程师),必须掌握工程研究和工程设计的规律,必须掌握国内外产品的发展规律;当总工程师(技术型工程师),必须掌握同一种产品不同的生产方法才能作出决策;当经理和厂长(管理型工程师)就必须首先熟悉生产流程、主要设备操作条件,这样才能使生产优化。大学学习阶段应该得到这些方法论训练,因此,从培养目标来讲,工程能力应该成为工科院校学生培养的重要内容。
- 朱子彬何仁龙毛永康马桂敏乐清华
- 关键词：高等工程教育产学合作工程设计工程实践能力
- 创新教育体系的开发与运转被引量：6
- 2002年
- 以大学本科四年为整体 ,系统构思和开发了创新教育体系的基本框架 ,为创新教育的实施提供了较大的时间和空间自由度 ,也为创新教育的主渠道——课程教学和创新教育的课外实践设置了不同阶段的追求目标。
- 何仁龙陈国豪卢冠忠
- 关键词：创新教育体系高等教育本科
- 产学合作是高等工程教育的必由之路
- 1998年
- 产学合作是高等工程教育的必由之路朱子彬何仁龙毛永康马桂敏乐清华高等工业学校是以培养各类高级工程技术专门人才为目标，因此，工程能力应该成为工科院校实现培养目标的重要工作。关于工程能力主要有两种：一是设计能力；二是科技开发能力。这两种能力的培养是每一个工...
- 朱子彬何仁龙毛永康马桂敏乐清华
- 关键词：高等工程教育产学合作教育
- 上海市召开首届化学化工类研究生学术交流会
- 1986年
- 六月七日至八日,上海市首届化学化工类研究生学术交流会在华东化工学院举行。全市有十四个单位参加,收到了论文一百二十九篇。这些论文基本上反映了目前上海市化学化工类专业研究生的学术水平,不少论文达到或接近国际先进水平。如复旦大学研究生葛振芳的论文《活体电化学分析研究Ⅰ——超微碳纤维的研制及镇痛机理的研究》,所研究的问题是近年来在国际上引人注目的研究课题。葛振芳同学用国产材料。
- 何仁龙
- 关键词：化学化工镇痛机理化工类专业碳纤维电极
- 新形势下大学社会功能的内涵分析被引量：1
- 2003年
- 我国正式成为WTO成员国以后,大学的发展面临诸多机遇与严峻挑战。走内涵发展的道路,高等教育就应该走近大学精神,进一步推进素质教育的改革与发展;走进社会中心,加快产学研合作的发展步伐;遵守规范,以更加开放的心态走进世贸环境,实现大学的国际化功能。
- 何仁龙潘艺林
- 关键词：大学精神产学研教育国际化
- 创新教育体系的构建与实践
- 根据'高素质、创造性'的目标要求,全面修订人才培养计划,把创新教育体系贯穿于人才培养的全过程;本着'欲创新,先减负'的精神,压缩人才培养计划中的总学时数,区分核心课程、普通课程和目标控制课程,给予学生素质发展和创造性发挥...
- 朱子彬翁元垣陈国豪何仁龙
- 关键词：创新教育课堂教育
- 文献传递
- 影响大学本科基础课程教学质量的因素分析被引量：16
- 2004年
- 何仁龙马晓娜潘艺林
- 关键词：基础课程校规大学本科教学质量教育行政本科课程
