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文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 6篇医药卫生
  • 1篇文化科学

主题

  • 3篇解剖学
  • 2篇人体解剖学
  • 2篇教学
  • 1篇动脉
  • 1篇动脉分叉
  • 1篇胸主动脉
  • 1篇血管
  • 1篇血管网
  • 1篇腰动脉
  • 1篇医学检验专业
  • 1篇人体标本
  • 1篇实验教学
  • 1篇皮瓣
  • 1篇主动脉
  • 1篇踝部
  • 1篇外踝
  • 1篇系统设计
  • 1篇解剖教学
  • 1篇解剖学教学
  • 1篇解剖学实验

机构

  • 4篇广州医学院
  • 2篇广州医科大学
  • 1篇广州市第一人...
  • 1篇南方医科大学

作者

  • 6篇骆锦潮
  • 2篇朱庆生
  • 2篇刘树元
  • 2篇杨荫
  • 1篇刘健华
  • 1篇贺永豪
  • 1篇陈小瑜
  • 1篇章沛
  • 1篇涂腊根
  • 1篇刘畅
  • 1篇王新亮
  • 1篇陈东升
  • 1篇赵太平
  • 1篇廖丙修

传媒

  • 2篇国际检验医学...
  • 1篇中国临床解剖...
  • 1篇解剖科学进展
  • 1篇解剖学研究
  • 1篇黑龙江医学

年份

  • 1篇2017
  • 1篇2014
  • 1篇2008
  • 3篇2006
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
人体解剖学CAI课件的设计与应用被引量:5
2006年
本文以神经系统基本内容为例,运用Authorware7.0、flashMX和Photoshop等计算机多媒体技术制作人体解剖学教学课件,精心设计课件的结构和内容,使庞大的图文、声像资料达到形象、生动和多样化,操作上更灵活、方便,交互性更强。在实际教学应用中取得了满意的效果。
陈小瑜章沛陈东升刘树元骆锦潮
关键词:人体解剖学CAI课件系统设计
三维虚拟人体展示平台在高职检验医学技术专业解剖学教学中的应用被引量:8
2017年
传统的解剖学课件缺乏动感、立体感,内容单调、枯燥、交互性差,课件的仿真性和趣味性不够,特别是对于高职院校的检验医学等专业的学生而言,培养他们的学习兴趣很重要。笔者通过组织检验医学技术专业的学生组成解剖学兴趣小组,对人体解剖实验室现有部分实体标本,采用升级的"三维虚拟人体解剖展示平台V2.0"进行数据资料录入,建立了三维虚拟数字化标本库,实现了标本的信息化管理,建立了三维虚拟人体资源库。在教学使用过程中,激发了学生的学习兴趣,同时也培养了学生的创新思维能力和探索精神。
涂腊根廖丙修杨荫谢珊艳骆锦潮
关键词:人体标本解剖教学
内外踝血管网的解剖及应用
2006年
目的研究内、外踝血管网的构成,为小腿下段及足部组织缺损的皮瓣修复提供解剖学基础。方法对45例新鲜成人标本进行解剖,观察内、外踝血管网的构成及其与小腿筋膜皮肤血管网的交通吻合。结果内、外踝血管网血供来源很多,在踝周形成了错综复杂的吻合。结论内、外踝血管网解剖位置恒定、管径粗、吻合丰富,可作为足部及小腿远段皮瓣的供养血管。
赵太平骆锦潮王新亮
关键词:血管踝部皮瓣
医学检验专业解剖学实验教学探讨
2014年
人体解剖学是医学生必修的一门重要的基础课程,这门课程有其独特的特点,是一门实验教学依赖性较强的学科,需要通过实验课的教学辅助学生更好的掌握理论知识。对于不同专业的学生,需要根据其专业特点,制定合理的教学大纲及教学方案。对于医学检验专业的学生来说,必须要掌握基础医学、临床医学及检验医学的相关理论知识及能力,其培养侧重于检验方面。本人一直担任医学检验班的解剖学教学任务,在教学过程中总结了一些教学方法与同仁们一起探讨。
杨荫骆锦潮
关键词:解剖学实验教学医学检验专业基础课程人体解剖学教学方案
腹主动脉高位分叉1例被引量:1
2008年
作者在解剖1例约45岁男性标本时,发现其腹主动脉分叉处的位置及左右骼总动脉的长度和分支与教科书上的不同(图1)。腹主动脉于主动脉裂孔处续于胸主动脉,沿途在其后壁发出上3对腰动脉,平均外径3.0mm。
朱庆生刘畅骆锦潮刘健华
关键词:腹主动脉分叉胸主动脉教科书腰动脉
食管后右锁骨下动脉伴左右颈总动脉共干1例
2006年
刘树元朱庆生贺永豪骆锦潮
关键词:共干
共1页<1>
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