韩春玲
- 作品数:17 被引量:180H指数:8
- 供职机构:山西医科大学护理学院更多>>
- 相关领域:医药卫生文化科学更多>>
- 365例住院病人沟通需求调查分析被引量:44
- 2002年
- 王宝珠韩春玲赵玉梅黄亚玲
- 关键词:住院病人护患关系
- 42名男性护理本科生职业生涯规划状况调查分析被引量:6
- 2011年
- 目的:了解男性护理本科生的职业生涯规划状况。方法:采用问卷调查法对太原市42名男性护理本科生进行职业生涯规划影响因素以及相关知识调查。结果:①多元回归分析提示,学校、年级、职业价值观等对男性护理本科生职业生涯规划有显著影响;②男性护理本科生对职业生涯规划了解不多;③男性护理本科生对专业的认识不佳。结论:男性护理本科生职业生涯规划教育环节薄弱,护理管理者与教育者应给予重视,使男性护理本科生尽快适应护士角色并提高其专业稳定性。
- 宋秋香马玉萍韩春玲康建芳康海芬
- 关键词:护理本科生职业生涯规划男性护士
- 关于护理专业人文课程设置的思考被引量:4
- 2006年
- 马玉萍韩春玲康建芳
- 关键词:人文课程设置护理专业护理教育改革人文社会科学护理学科社区护理
- 我国高等护理教育课程设置的现状及改革策略被引量:19
- 2007年
- 从我国高等护理教育课程设置的现状及改革策略两方面进行综述,改革策略为高等护理课程设置应明确护理培养目标,体现整体化和灵活性原则,重视人文素质的培养,加强师资队伍建设,改革考试评价方法。
- 景会平程金莲韩春玲
- 关键词:高等护理教育课程设置教学改革
- 血液透析患者内瘘的护理体会
- 2001年
- 赵树明杜润梅韩春玲李荣
- 关键词:血液透析慢性肾衰竭内瘘护理
- 从临终关怀的角度看预先指示被引量:15
- 2011年
- 预先指示是指有决定能力的患者对自身将来丧失表意能力时接受何种医疗照护而事先做出的一种安排和指示。预先指示在国外随着临终关怀的发展而出现,在当前中国的文化背景下,其应用和发展也更具有现实意义。
- 张凤佩韩春玲
- 关键词:临终关怀患者自主权生命质量尊重生命尊严死以人为本
- 概念图在急救护理临床教学中的应用被引量:17
- 2009年
- [目的]探讨概念图在急救护理临床教学中的应用效果。[方法]将2004级护理本科实习生200人随机分为两组,实验组采用概念图策略教学,对照组采用传统方法教学。比较两组随场分散测验成绩和现场集体测验成绩。[结果]在随场分散测验和现场集体测验中,实验组成绩均高于对照组,两组比较差异有统计学意义。[结论]将概念图引入急救护理临床教学可有效提高护生的学习成绩,促进护生积极主动地学习。
- 童宇平韩春玲杨辉杜娟马玉萍
- 关键词:概念图急救护理学临床教学教学方法
- 格林模式促进实习护生标准预防认知的效果研究被引量:16
- 2010年
- [目的]提高实习护生对标准预防的知晓率。[方法]遵循健康促进的原则,以格林模式为理论框架,对某院2009年实习护生标准预防的认知程度进行多角度评估,通过问卷调查、访谈和现场观察,得出影响行为的倾向、强化及促成因素,开展有侧重点的培训和带教。[结果]培训和带教后护生标准预防知晓率、乙肝疫苗接种率均提高,差异有统计学意义(P<0.05)。[结论]运用格林模式能有效提高实习护生对标准预防的认知,有助于保障自身及病人健康和安全。
- 韩晓玲刘桂娟张凤佩韩春玲
- 关键词:护生医院感染
- 护理本科《急救护理学》试卷质量分析与评价被引量:6
- 2009年
- 景会平韩春玲程金莲韩晓玲刘桂娟
- 关键词:《急救护理学》护理本科试卷分析教学目标教学工作
- 临床急救护理教育初探被引量:2
- 2003年
- 护理教育的发展,医学模式转变,以及人们对医疗卫生服务需求的提高,迫切需要一支素质高、技术过硬、热爱护理工作,具有沟通能力、实践能力和创新思维能力的护理队伍.在长期的临床教学工作中,根据急救工作特点,我们注重于加强组织管理、强化带教老师素质、采用多媒体教学形式、不断充实教学内容、树立安全与法律意识等方面的教学工作,从而培养护士独立思考、分析和解决实际问题的能力,提高了临床护理教育质量.
- 韩春玲
- 关键词:急救护理教育教学效果