您的位置: 专家智库 > >

闵婕

作品数:2 被引量:15H指数:1
供职机构:肇庆医学高等专科学校更多>>
发文基金:肇庆市哲学社会科学规划项目更多>>
相关领域:文化科学语言文字更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 1篇信息技术
  • 1篇英语
  • 1篇英语写作
  • 1篇职高
  • 1篇现代信息
  • 1篇现代信息技术
  • 1篇写作
  • 1篇教学新模式
  • 1篇课堂
  • 1篇互联
  • 1篇互联网
  • 1篇教学
  • 1篇高职
  • 1篇高职高专
  • 1篇高专

机构

  • 2篇肇庆医学高等...

作者

  • 2篇闵婕
  • 1篇冯小玮

传媒

  • 1篇开封教育学院...
  • 1篇广东职业技术...

年份

  • 1篇2020
  • 1篇2014
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
教学新模式之翻转课堂被引量:14
2014年
翻转课堂是一个新的教学理念。随着互联网的快速发展和现代信息技术在教育领域的广泛应用,这一理念在中国开始引入并广泛实践。这种新的教学手段不仅改变了学生的学习方式,提高了学生学习知识的积极性和自主性,更增强了师生之间的互动,提高了教学效率,对我国素质教育的发展有极大的推动作用。尽管在我国当前的国情下,全面实施翻转课堂教学新模式还存在一定的内外部问题,但是这种教育大趋势是有大有可为的。
闵婕
框架理论在高职高专英语写作中的应用被引量:1
2020年
随着全球化的进一步深化,国家之间的交流与合作更为频繁,英语的重要性也就越发显得突出。职业岗位对英语应用能力的要求也越来越广泛。英语课程作为高职高专各个专业的基础课和必修课,其地位有多重要也就可想而见。英语写作运用到生活和工作各方面,写作是英语综合应用能力的重要体现,也是提高英语能力的重要手段。所以,在英语的教学过程中要突出写作的重要性,加强写作能力的训练。但我国高职高专院校在英语写作教学方面却面临着诸多的困难与问题,写作教学始终是英语教学中的薄弱环节。笔者通过对框架理论的重要分析,阐述了在高职高专英语写作中运用框架理论的重要性和可行性。
闵婕冯小玮
关键词:高职高专英语写作
共1页<1>
聚类工具0