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郑岁华

作品数:4 被引量:13H指数:2
供职机构:杭州师范大学教育学院更多>>
发文基金:浙江省教育厅科研计划浙江省大学生科技创新活动计划(新苗人才计划)项目更多>>
相关领域:自动化与计算机技术文化科学经济管理更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇自动化与计算...
  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇党组
  • 1篇党组织
  • 1篇党组织建设
  • 1篇院校
  • 1篇院校转型
  • 1篇社会
  • 1篇社会变革
  • 1篇师范
  • 1篇师范院校
  • 1篇师范院校转型
  • 1篇自适
  • 1篇自适应
  • 1篇自适应调整
  • 1篇理工
  • 1篇理工科
  • 1篇理工科专业
  • 1篇理工专业
  • 1篇开放性
  • 1篇基层党组织
  • 1篇基层党组织建...

机构

  • 3篇杭州师范大学
  • 1篇湖州师范学院
  • 1篇中国计量学院

作者

  • 3篇郑岁华
  • 1篇蒋云良
  • 1篇李文炜
  • 1篇朱柳敏

传媒

  • 1篇湖州师范学院...
  • 1篇辽宁教育行政...
  • 1篇杭州师范学院...

年份

  • 1篇2006
  • 1篇2005
  • 1篇2004
4 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
高校基层党组织建设的“开放性”思考被引量:1
2006年
开放性的高校基层党组织建设是适应社会发展的必然要求,对高校的发展、党的建设乃至社会的发展都具有十分重要的意义。创新是以开放性建设高校基层党组织的灵魂,包括内容创新、时空创新、过程创新、评价创新等内容。
郑岁华
关键词:高校基层党组织开放性
联系熵在教学测量与评价中的应用被引量:7
2004年
从不同角度探讨了联系熵在教学质量与评介中的应用,得到了相同的结论,即学生学习成绩的提高过程就是有关学生成绩熵减小的过程.根据熵与序的关系,从一个侧面说明,教学过程的有序性有助于提高学生的学习效果.
郑岁华蒋云良
关键词:不确定性
师范院校转型中非师范理工专业“培养目标和模式”的自适应调整被引量:3
2005年
在社会变革和教育发展的双重推动下,师范院校正在积极探索如何实现自身的转型发展。师范院校中的非师范理工专业能否实现跨越式发展将直接影响到师范院校综合化转型的成败。因此,“以学生为本位”原则的提出确立了具有前瞻性、特色性非师范理工科专业的教学培养目标,从而探索如何在非师范理工科专业发展中实现培养模式的自适应调整将成为目前研究的一个热门课题。
郑岁华李文炜朱柳敏
关键词:自适应调整师范院校理工科专业社会变革
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