郑亚楠
- 作品数：190 被引量：559H指数：10
- 供职机构：赣南医学院更多>>
- 发文基金：江西省高校人文社会科学研究项目江西省学位与研究生教育教学改革研究项目中国高等教育学会医学教育专业委员会医学教育研究立项课题更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学哲学宗教经济管理更多>>
- 中国社区中的心理健康案例研究(二十)——女性性功能障碍被引量：3
- 2016年
- 性功能障碍是指不能进行正常的性行为,或在正常的性行为中不能获得满足。性功能障碍多数没有器质性病变,也就是说性器官没有异常或病变,而是因为心理因素造成的。本文报道1例37岁的女性患者近1年来与外遇对象发生性关系时难以出现阴道湿润致性生活无法维持满意程度的心理治疗过程,以期提高社区医生应用多种心理咨询与治疗方法的能力。
- 郑亚楠胡雯魏泽红李荐中
- 关键词：女性心理治疗过程全科医学精神卫生
- 定向培养医学生专业满意度及政策影响因素调查分析被引量：3
- 2017年
- 目的:探讨定向培养医学生专业满意度的政策影响因素。方法:于2016年5月选取赣南医学院定向培养医学生为研究对象,采用自编定向培养医学生专业满意度问卷和自编政策影响因素问卷进行问卷调查。结果:本次调查结果显示,不同年级定向培养医学生专业满意度差异具有统计学意义(F=5.62,P<0.01)。招生生源(β=0.097,P=0.016)、基层服务6年(β=0.293,P<0.001)、限制注册全科医师和执业场所(β=0.155,P<0.001)、婚姻担忧(β=-0.137,P<0.001)、课程针对性(β=0.197,P<0.001)对定向培养医学生专业满意度有预测作用。结论:定向培养医学生专业满意度主要受学校教学资源的倾向及毕业后职业发展等政策因素的影响,学校应有针对性的开展定向培养医学生职业生涯规划教育及基层医疗卫生政策的宣讲。
- 龚茜郑亚楠刘民
- 关键词：专业满意度
- 134名医学硕士研究生对人文医学的态度和认识调查分析被引量：3
- 2017年
- 采用方便取样法就赣南医学院134名医学研究生对人文医学的态度和认识进行问卷调查。调查结果显示,医学研究生对人文医学有一定的认识和了解,但由于就业、升学及研究生科研、临床训练等因素影响,目前人文医学教育还存在很多不足,医学研究生不重视。建议医学院校有针对性地开展硕士研究生人文医学教育。
- 郑亚楠张志花
- 关键词：硕士研究生人文医学医学院校
- 同理心在赣州市高年级医学生批判性思维和坚毅之间的中介作用被引量：3
- 2021年
- 目的:了解高年级医学生批判性思维、同理心和坚毅之间的关系,为医学教育改革提供参考。方法:于2020年4月,通过问卷星系统,采用加利福尼亚批判性思维倾向调查量表、杰弗逊同理心量表医学生版、12项坚毅量表对504名大四医学生进行问卷调查。结果:医学生加利福尼亚批判性思维倾向调查量表分数为(272.72±29.03),男生在加利福尼亚批判性思维倾向调查量表量表总分(Z=-2.978,P=0.003)及开放思想(Z=-3.920,P<0.001)、认知成熟度(Z=-3.683,P<0.001)两个维度上低于女生,在自信心(Z=-2.517,P=0.012)维度上高于女生,差异具有统计学意义。高年级医学生批判性思维及各维度与同理心和坚毅呈负相关;坚毅可以直接对高年级医学生批判性思维产生正向预测作用,也可以通过同理心间接影响批判性思维。结论:高年级医学生同理心在批判性思维和坚毅之间起中介效应。医学院校应有针对性的开展教育。
- 郑亚楠黎小瑜龚茜刘地秀刘民
- 关键词：医学生高年级批判性思维同理心坚毅
- 某医学院校大一新生精神信仰现况及与心理健康的关系调查分析被引量：1
- 2018年
- 目的:为了解大学新生精神信仰现况及其与心理健康的关系。方法:采用大学生精神信仰问卷和症状自评量表(SCL-90)对赣南医学院2483名大学新生进行问卷调查。结果:大学生社会信仰评分最高,男生在超自然信仰评分低于女生(t=-4.647,P<0.001),在实用信仰维度评分高于女生(t=5.936,P<0.001),差异具有统计学意义;不同生源地大学新生超自然信仰、社会信仰、实用信仰差异均不具有统计学意义(P>0.05);超自然信仰、实用信仰对大学新生SCL-90量表总分及各维度评分有正向预测作用(P<0.05),社会信仰对大学新生SCL-90量表总分及各维度评分有负向预测作用(P<0.05)。结论:大学新生精神信仰对心理健康有一定的预测作用。
- 郑亚楠黄鑫
- 关键词：大学新生精神信仰心理健康
- 医学与师范专业大学生对HIV/AIDS病人歧视差异比较被引量：1
- 2016年
- 目的为了解医学专业与师范专业大学生对艾滋病病毒(HIV)感染者/艾滋病(AIDS)病人(简称HIV/AIDS病人)歧视水平的差异。方法于2016年3月采用中文版zelaya艾滋病歧视量表,对381名医学专业大学生和457名师范专业大学生施测。结果医学专业大学生担心感染维度(t=-7.843,P<0.001)和耻辱偏见维度(t=-3.180,P=0.002)得分低于师范专业大学生,在社会歧视维度得分高于师范专业大学生(t=3.628,P<0.001),差异有统计学意义。除耻辱偏见维度外(t=2.756,P=0.007),有无传染病亲友大学生在各维度得分差异无统计学意义。结论医学专业与师范专业大学生均在一定程度上对HIV/AIDS病人存在歧视,高校应有针对性地开展相关知识教育。
- 郑亚楠龚茜刘民
- 关键词：医学专业大学生师范专业大学生歧视
- 医学生动物实验困境的心理分析被引量：7
- 2010年
- 医学教育是一种相对特殊的教育活动。作为医学生,在医学实验过程中要经历一个相对复杂的心理和伦理转变历程,这一问题的研究对医学教育的顺利发展具有重要意义。本文采用问卷调查的方法,对140名医学生的动物实验心理状况进行调查,结果发现:医学生普遍能够接纳动物实验的占92%。而学生对动物实验产生困境主要表现为:担心被动物伤害的占34%;担心动物受到伤害而不忍参与的占42%;心理反应表现为恐惧的占26%,好奇的占32%,厌恶的占15%;研究结果表明,现在医学教育急需加强学生的心理教育和伦理教育,并提供必要的技术指导。
- 赵阿勐郑亚楠刘海燕刘兴来
- 关键词：医学生动物实验心理分析
- 某综合医院护士精神卫生知识知晓率调查被引量：10
- 2016年
- 目的了解综合医院护士精神卫生知识掌握情况及影响因素,为综合医院护理人员继续教育提供参考依据。方法采用方便取样,选取赣南医学院第一附属医院281例护士,采用卫生部2010年下发的《精神卫生工作指标调查评估方案》中的精神卫生知识知晓问卷进行调查。结果综合医院护士精神卫生知识平均得分为(16.28±1.96)分,总体正确率为81.42%,内科、门、急诊护士得分高于外科护士,不同学历、职称、工作年限对精神卫生知识知晓情况比较,差异无统计学意义。结论综合医院护士对精神卫生知识知晓情况与要求还存在一定差距,对精神疾病性质、病因及各精神卫生纪念日掌握不足。综合医院应有针对性的开展教育和宣传。
- 郑亚楠伍龙魏泽红唐宏
- 关键词：护士精神卫生知识知晓率
- 我国校园欺凌研究述评被引量：2
- 2020年
- 校园欺凌是各级学生遇到的最为常见的人际暴力.相关研究表明,约1/3的中、小学生曾受过校园欺凌[1].校园欺凌已严重影响正常的教学活动、校园安全与秩序.探寻校园欺凌的原因、预防校园欺凌的发生,针对校园欺凌者进行相应的教育,已成为目前校园管理、心理健康教育和思想政治教育方面的重要研究内容.近年来,我国各级学校已开始关注校园欺凌方面的研究,并取得了一定的成就.本文归纳、总结已有的研究成果,以期为学生思想政治与心理健康教育改革、学生管理制度的创新提供参考.
- 郑亚楠常春英廖慧云
- 关键词：心理健康教育思想政治教育教学活动
- 学校癔症的集体发病一例
- 2017年
- 癔症的集体发病又称流行性癔症,多发生于集体生活且经历、观念基本相似的各级学校、单位、教堂或面临毒气、化工泄露等可能存在伤害的公共场所,因开始时有人出现症状,周围人目睹后受到感应而相继出现类似症状,属于癔症发病的特殊类型。因本病症状夸张,且为集体发作,各级中小学在校学生因生活经验有限等自身特点,受某些疾病传言的影响,在相互暗示和自我暗示的作用下可在短时间内爆发癔症的集体发病,极易在群体中引起广泛的紧张与恐惧。
- 郑亚楠李奕慧唐宏
- 关键词：流行性癔症集体发病公共场所在校学生
