赵非
- 作品数:15 被引量:9H指数:1
- 供职机构:河北旅游职业学院更多>>
- 发文基金:河北省高等教育学会高等教育科学研究课题河北省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域:文学文化科学经济管理哲学宗教更多>>
- “平生五色线,愿补舜衣裳”——杜牧的忧世之思
- 2008年
- 历史上的杜牧,为官做人,才气纵横,抱负远大,继承了祖父杜佑以《通典》为代表的经世致用之学,一生怀有建功立业,有一番作为之心。其诗文作品中充满着浓烈的忧患意识,也包含矛盾心态。文章从杜牧的"大忧患"入手,分析杜牧作品中的忧患意识。
- 赵非
- 关键词:杜牧诗文忧患意识
- 对以美育代宗教、以科学代宗教、以哲学代宗教的思考被引量:1
- 2012年
- 以美育代宗教、以科学代宗教、以哲学代宗教的设想都有一定依据,但它们当中的任何一种似乎都不能实现单独取代宗教的目标。相对而言,以美育代宗教适应面更大一些。"以宗教代美育"是一股逆流。科学不需要,不应该,也不能够成为信仰。没有自然科学发展作支撑,哲学是无法回答有关信仰的深层次问题的。
- 赵非赵建国
- 关键词:美育哲学宗教
- 深入挖掘历史教育内涵塑造新一代大学生健康人格
- 2009年
- 历史教育在培养大学生健康人格方面发挥着重要而独特的作用。在历史教育过程中,通过对历史人物人格力量、历史事件蕴含哲理的学习,在教师优秀人格的示范引导下,于潜移默化中循序渐进,培养并塑造新一代大学生的健康人格。
- 吴翠华纪欣王云彪赵非张健高洁
- 关键词:历史教育培养健康人格
- 十年一觉扬州梦,赢得青楼薄幸名——对杜牧“风流才子”形象的再认识
- 2015年
- 文学史上,人们对杜牧常喜以"风流才子"冠之。依据主要有三:其一,他早年在淮南幕府中任掌书记的一段生活。其二,他的《遣怀》诗中的"自白"。其三、他做湖州刺史的原因。本文从这三方面对杜牧"风流才子"形象进行再认识。杜牧的扬州生活与当时的社会风气有关,且杜牧扬州生活的主旋律被他表面的浮艳风流所淹没;《遣怀诗》隐藏着一个关心国事的诗人形象;"杜舍人牧湖州"段子,既便本事是实真的,恰恰体现了杜牧对女性人格的充分尊重。
- 赵非
- 关键词:杜牧风流才子忧患意识
- 旅游景点规模化经营与品牌打造——品牌城市打造研究(之二)
- 2008年
- 旅游景点的经营管理模式是我国旅游产业经济发展过程中一个特别值得关注和深入探讨的重要课题。打破传统经营思路、拓展旅游景点全新经营模式已是当务之急。而连锁扩张、股份联营、品牌输出等规模化经营模式,可以说是在这方面所做的非常有益的探索和尝试。本文主要就现阶段我国旅游景点规模化经营的发展思路及途径进行相应的理论诠释和实践效果分析,以为我省旅游景点品牌打造提供借鉴。
- 赵非王志勇张辉贾加林李文忠曲晓明
- 关键词:旅游景点规模化经营
- 藏传佛教教义中蕴含的生态理念被引量:1
- 2019年
- 生态问题已成为世界性话题,围绕这一话题产生的各种生态文化也在全球范围内展开,探讨人与自然如何互利共生。在我国,青藏高原所处的地理位置和自然环境相对恶劣,但却保存了比较完好的生态环境,究其根源,除了自然因素,大多要归于"人为"功德,藏传佛教就是诸功德之根本,它所蕴含的理念、主张的思想、对万法的认识无不在方方面面影响着当地的藏族人民,他们以虔诚信仰的生活方式,让这片"佛化"净土永保草绿天蓝。
- 仇明春赵非
- 关键词:藏传佛教生态环境缘起
- 杜牧涉酒诗中的忧患意识被引量:1
- 2009年
- 杜牧涉酒的诗作中,充满忧患意识。杜牧的忧患意识中,既有忧世之思的大忧患,又有忧生之嗟的小忧患。这种忧患意识的产生一是由于社会方面的原因,二是由于杜牧个人原因。
- 赵非曲晓明
- 关键词:杜牧忧患意识
- 文学传播的特征被引量:1
- 2010年
- 赵非
- 关键词:文学传播信息传播新闻传播
- 创建属于自己的城市品牌 打造属于世界的品牌城市——承德“品牌城市打造”研究(之一)被引量:1
- 2008年
- 城市品牌是在商品经济和市场经济条件下,一个城市生态环境、经济活力、文化底蕴、精神品格、价值导向等综合功能的结构性呈现。城市品牌化是商品经济和市场经济发展的必然要求。打造自己的城市品牌是创建品牌城市的前提。承德市要把城市品牌战略做为今后城市发展的重要工作,努力创建自己的城市品牌,才能使古老的承德在商品经济强手如林的时代再展旅游文化名城的魅力。
- 赵非王志勇张辉贾加林李文忠曲晓明
- 关键词:城市品牌
- 河北省经济欠发达地区职业院校产学研合作教育模式初探——以承德地区为例被引量:1
- 2009年
- 河北省北部高职院校大多地处边远山区,地方经济发展相对滞后,学校产学研合作教育发展受地域各种因素的制约。承德地区职业院校采用双向联合体合作模式和多向联合体合作模式开展产学研合作教育,依托政策、行业、资源和区位优势开展产学合作。寻求政府、企业、学校之间的契合点,形成稳定有效的合作机制;探索适合本地区发展的人才培养模式;建立稳固的校内外实习基地;并成立职业教育集团,为产学研合作教育搭建新的平台。
- 赵非王志勇孙汝继
- 关键词:经济欠发达地区产学研合作教育模式