许志星
- 作品数：20 被引量：172H指数：4
- 供职机构：北京师范大学经济与工商管理学院更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目教育部人文社会科学研究基金国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教经济管理社会学更多>>
- 学校生源的社会经济地位对学生主观幸福感的影响
- 2018年
- 本文通过对北京市19303名中小学生的问卷调查,探讨学校生源的社会经济地位及学校系统内部的教师支持、师生关系对中小学生主观幸福感的影响。结果发现:(1)目前中小学生的主观幸福感较高;(2)学校生源的社会经济地位对中小学生主观幸福感有积极影响;(3)教师支持在学校生源的社会经济地位与中小学生主观幸福感之间起中介作用;(4)教师支持的这一中介作用受到师生关系的调节,即师生关系越好,教师支持对主观幸福感的影响越积极。教师支持对中小学生的主观幸福感的影响是有调节的中介效应。
- 王玥许志星
- 关键词：主观幸福感教师支持
- 成长型思维视角下学业成绩对失败焦虑的影响研究:基于性别差异的分析被引量：3
- 2022年
- 通过对PISA2018中国四省市(北京、上海、江苏、浙江)数据进行分析,探讨不同性别学生的学业成绩、失败焦虑以及成长型思维之间的关系。结果发现:女生的阅读素养比男生好,但数学和科.学素养比男生差,且失败焦虑更严重,思维也更固定。在女生群体中,学业成绩越好,越失败焦虑,思维也越固定,且成绩好的女生思维比男生更固定;而在男生群体中,学业成绩越好,思维越固定,但成绩对失败焦虑的影响却不显著。学生的思维越固定,失败焦虑越严重。控制成长型思维后,不同学业表现水平的女生失败焦虑的差异有所减小,且失败焦虑的性别差异也有所减小。研究结果为女生.品格的培养提供了对策和建议。
- 王玥许志星
- 关键词：性别差异学业成绩
- 父母教养方式对青少年社会适应的影响:人格类型的调节作用被引量：94
- 2012年
- 采用青少年父母教养方式问卷、青少年小五人格问卷和青少年社会适应评估问卷对六城市的2288名中学生进行调查,探讨父母教养方式对青少年社会适应的影响及人格类型在其中的调节作用。结果发现:(1)青少年父母教养方式可分为民主型、权威型、专制型和忽视型四种,所占比例分别为35.2%、16.9%、20.8%、27.1%,不同父母教养类型的青少年在社会适应、人格五因素各维度上的差异达到显著水平;(2)除撤回爱护与行事效率之间相关不显著外,父母教养行为与青少年社会适应各维度相关均达到显著水平;(3)人格类型可以调节父母教养行为对青少年社会适应的预测作用,表现在支持陪伴、自主准予及知晓度对积极适应的影响以及规则引导、自主准予及知晓度对消极适应的影响。
- 刘文婧许志星邹泓
- 关键词：社会适应人格父母教养方式青少年
- 中学生社会问题解决能力的特点及其与社会适应的关系被引量：26
- 2011年
- 采用问卷法,对2157名中学生社会问题解决能力的特点及其与社会适应的关系进行研究。结果发现:(1)从初中到高中,中学生的社会问题解决能力出现下降的趋势;男生在计划制定上显著高于女生,在人际沟通、支持寻求上显著低于女生;班干部的社会问题解决能力显著高于非班干部;(2)中学生的社会问题解决能力可分为建设型、一般型和不良型,所占比例分别为22.9%、42.8%、34.4%,建设型中学生的社会适应状况显著好于一般型和不良型;(3)社会问题解决能力与社会适应状况显著相关,其对积极的社会适应有显著的正向预测作用,对消极的社会适应有显著的负向预测作用;在社会问题解决能力各维度中,问题趋近和问题回避的预测作用最为突出。
- 杨颖邹泓余益兵许志星
- 关键词：社会适应中学生
- 数字化转型背景下员工年龄与任务绩效关系研究:主动性行为及工作性质的作用被引量：3
- 2023年
- 随着中国老龄化现象的加重及延迟退休政策的实施,中老年群体在就业人群中所占的比例越来越大。在人口逐渐老龄化的同时,企业数字化转型同样方兴未艾。数字技术的普及为中老年员工带来工作便利,但也带来了诸多挑战。本文基于选择优化补偿(SOC)理论构建了一个有调节的链式中介模型,年龄通过信息处理速度及主动性行为影响工作绩效,同时工作性质对这一影响路径起到调节作用。研究1对234名员工的网络问卷调查结果表明:随着年龄的增大,中老年员工的信息处理速度将会下降,但他们可以通过主动性行为来补偿这一损失,最终将任务绩效保持在稳定水平甚至更高程度。研究2对某科技企业生产基地163名员工开展问卷调查和信息信息处理速度测试,进一步表明工作性质正向调节信息处理速度对主动性行为的负向作用。本研究为揭示数字化环境下中老年员工维持自身工作绩效提供了思路,也为员工职业生涯规划以及企业数字化转型提供了理论和实践启示。
- 许志星刘成祥何培旭
- 关键词：信息处理速度任务绩效
- 组织创造力:基于个体、环境和任务的分析视角被引量：1
- 2015年
- 学界对组织创造力的影响因素问题存在诸多争议。不同的研究者或者从个体、团队和组织的不同层面分析组织创造力,或者从跨层级、多水平的角度探讨不同水平之间的交互作用对组织创造力的影响。通过对相关文献的梳理,可以从个体因素、环境因素及任务过程三种不同的视角分析组织创造力。个体层面的创造性是组织创造力的基础,但是个体因素作用的发挥又嵌套在环境因素中,环境因素从微观到宏观可分为工作团队、组织系统、行业环境及社会大环境。除此之外,任务本身,比如目标设定、工作设计等因素也是影响组织创造力的重要变量。分析个体因素、环境因素、任务过程中的具体要素对组织创造力的影响,为未来理论发展和实践进步提供新的视角。
- 许志星
- 关键词：组织创造力环境因素
- 校内外课业负担对初中学生发展水平的影响——家庭社会经济地位的双重效应被引量：7
- 2019年
- 在家庭投资理论的指导下,通过对北京市10,675名初中学生的实证调查,探索校内外课业负担对学生发展状况的影响,以及家庭社会经济地位在学生课业负担与学生发展状况关系间的作用。结果发现:(1)目前的校内外课业负担感受并不高;(2)在控制了年级和性别之后,校内、校外课业负担感受分别对主观幸福感、生活满意度、学习兴趣、学习意志力、学习成绩自评的负向影响作用显著,对学习倦怠的正向影响作用显著,校内课业负担感受对学生发展各变量的影响作用均大于校外课业负担感受;(3)校内课业负担感受对主观幸福感、生活满意度、学习兴趣、学习意志力的负向影响作用及校内课业负担对学习倦怠的正向影响作用都随着学生家庭社会经济地位的提高而减弱;同时校外课业负担感受对学习成绩自评的负向影响作用也随着学生家庭社会经济地位的提高而减弱。研究结论为深刻理解'减负'问题,破解目前'减负'存在的困境提供理论上的启示及方法上的参考。
- 王玥许志星
- 关键词：课业负担家庭社会经济地位教育公平
- 新时代科学基金的战略定位与历史使命被引量：1
- 2021年
- 科学基金在引领学科发展、培养科学人才、促进基础研究发展方面发挥着关键作用。面对正在发生的新一轮科技革命和日益激烈的国际竞争,科学基金需要进一步明确其战略定位和历史使命。本文通过回顾科学基金的发展历程,展现科学基金在我国科技创新体系中的独特作用;在此基础上,进一步论述了当前情境下科学基金面临的挑战,以及科学基金在新时代战略定位的重塑以及应该承担的历史使命。本文为进一步深化科技治理体制改革,健全符合科研规律的科技管理体制提供了新的视角。
- 许志星赖德胜
- 关键词：科学基金历史使命
- 校内合作与竞争行为对学生学业表现及幸福感的影响被引量：1
- 2023年
- 合作与竞争行为是学校中的普遍现象,竞合行为对学生发展水平有广泛影响。通过分析PISA中国四省市数据系统讨论了合作与竞争行为对学生学业表现及幸福感的影响,结果发现:在控制了性别和经济社会文化地位指数之后,感知到所在学校学生的竞争行为对学生的阅读、数学、科学素养、人生意义和自我效能感均有显著的正向影响,对生活满意度有显著的负向影响;且竞争行为对阅读、数学和科学素养的正向影响作用随合作行为的加强而减弱。感知到所在学校学生的合作行为仅对生活满意度、人生意义和自我效能感有显著的正向影响,对阅读、数学、科学素养没有显著的影响;且合作行为对生活满意度、人生意义和自我效能感的正向影响作用随竞争行为的加强而加强。
- 王玥许志星
- 关键词：学业表现幸福感PISA
- 激活银色经济:探索低龄老年人力资源的可持续发展路径
- 2024年
- 党的二十届三中全会通过的《中共中央关于进一步全面深化改革推进中国式现代化的决定》提出,积极应对人口老龄化,完善发展养老事业和养老产业政策机制。发展银发经济,创造适合老年人的多样化、个性化就业岗位。按照自愿、弹性原则,稳妥有序推进渐进式延迟法定退休年龄改革。自2000年我国正式迈入老龄化社会以来,老年人口数量持续攀升,不仅稳居全球老年人口最多国家的地位,还逐渐进入全球人口老龄化增速最快的国家行列。尤为值得关注的是,低龄老年人口(即60~69岁区间)的扩张趋势尤为迅猛,其规模从2000年的约7532万人,占总人口的5.95%,激增至2020年的1.47亿人,占总人口比重也相应攀升至10.42%,在短短20年间实现了近乎翻倍的增长,凸显了我国老龄化结构的深刻变化与挑战。我国正面临庞大且利用率相对较低的低龄老年人口群体带来的社会转型挑战,同时,该群体也为老年人力资源的深度开发与利用提供了丰厚的人力资本基础。因此,探索符合新时代需求的老年就业模式与政策支持体系,促进低龄老年人力资源的有效整合与合理配置,成为亟待解决的重要课题。
- 许志星
- 关键词：法定退休年龄政策支持体系老年人力资源中国式现代化养老产业
