许中华
- 作品数:4 被引量:2H指数:1
- 供职机构:孝感学院更多>>
- 相关领域:文化科学社会学经济管理更多>>
- 小学教育本科专业的人才培养规格与培养模式的研究
- 邓银丁远坤刘尚辉刘运芳江国杰许中华杨洁
- 《小学教育本科专业的人才培养规格与培养模式的研究》在研究方法上,采用了理论研究与行动研究相结合的比较新颖的研究方法,理论研究是中国研究者常用的研究方法,而行动研究是国外研究者在研究社会问题时采用的研究方法。在成果内容上,...
- 关键词:
- 关键词:小学教育本科专业研究方法
- 以课程建设为纽带,贯彻落实“质量工程”
- 2007年
- 教学质量是高等教育发展的永恒话题。实施"质量工程"的途径很多,教育部也明确指出应从专业、课程、教材、实践教学、人才培养模式、教学团队、质量监控等方面来进行建设。本文结合孝感学院几年来教学改革的实践,就"质量工程"的贯彻落实,提出了以课程建设为纽带,促进各质量环节协调发展的工作思路。
- 许中华肖桂清
- 关键词:课程建设教学质量精品课程教师制度优质课程
- 试析高校教学管理重心不能有效下移的原因
- 2009年
- 分析了高校教学管理重心下移的必要性,并指出了当前我国高校教学管理重心不能有效下移的五个方面的重要原因:计划经济体制的惯性继续影响着高校教学管理模式的改革;高等教育质量的监控机制与教学管理重心下移存在着一定的矛盾;高校内部管理制度不健全不完善,使放权没有制度依据和保证;高校教学资源条件不充分,使教学管理重心下移缺乏物质基础;作为应然权力主体的院系意识不强,能力发挥不够。
- 许中华丁远坤
- 关键词:行政权力学术权力管理主体
- 高校学位授予权的行政法分析被引量:2
- 2007年
- 为有效地减少频发的学位争议,尽量避免高校面对涉讼的尴尬,维护学生的合法权利,本文拟从行政法的角度来分析学位授予权的渊源、性质,进而对高校行使学位授予权进行合法性审查,并针对当前实际,提出了发展学位含义、完善学位制度、厉行公正的成绩评定制度的想法。
- 许中华
- 关键词:学位授予权合法性诉讼